AI围剿下，外语学科何去何从？ 当AI翻译秒破多国语言、实时同传精准流畅，曾被奉为"硬核技能"的外语学科正遭遇前所未有的生存危机。课堂上的语法背诵、试卷上的阅读理解，在智能工具面前仿佛瞬间失去价值，外语教育难道要沦为时代弃子？ 矛盾早已暗流涌动。一边是高校外语专业招生遇冷，部分院校甚至缩减招生规模；另一边是企业对"纯语言人才"需求锐减，转而青睐兼具外语能力与专业领域知识的复合型人才。传统外语教学中"重应试、轻应用"的弊端被无限放大，学生花费十余年苦学，却可能连流畅对话都难以实现，这样的教育模式怎能适配AI时代的需求？ 更令人深思的是，AI的冲击并非全盘否定。同声传译领域，AI已能承担基础翻译工作，却难以精准传递文化内涵与情感色彩；跨文化交流中，语言背后的思维方式、价值观念，仍是机器无法替代的核心。这恰恰暴露了外语学科的破局关键：从"语言工具"的定位中挣脱，转向文化传播、跨文化沟通等深层维度。 如今，部分院校已开始探索变革：增设跨文化交际、国际商务等交叉课程，引入AI辅助教学系统强化实战训练。但这场转型注定艰难，如何平衡技术应用与人文培养？怎样重构课程体系适配时代需求？ AI的崛起不是外语学科的终点，而是重构的起点。若能找准定位、主动求变，外语学科必将在智能时代开辟出全新赛道，否则只会在技术浪潮中逐渐边缘化！