一是打造综合团队。以青少年社工为主体打造困境儿童驻校服务团队，依托司法、教育、医疗、妇联等多方资源，将心理疏导、权益保障、健康服务、家庭教育指导等“分散帮扶”整合转变为“系统介入、综合服务”，对接学校德育、心理辅导等课程体系，全程在校开展各类服务，提升困境儿童对校园的归属感。二是优化服务供给。结合不同学段困境儿童发展特点与心理需求，实施“一学段一策”，研发法治教育、兴趣培养等主题课件，采用团体游戏、情景模拟等多元课程互动形式，有效补充常规教育内容，助力提升综合素养。常态化开展心理健康、安全自护等主题活动，结合中高考等关键节点，组织减压辅导、情绪管理训练，形成“常态化+节点化”服务模式。三是实施精准干预。全面建成困境儿童个体档案，做实“摸底—评估—建档—干预”全流程管理机制，完成全区200名困境儿童清单梳理与家庭走访工作，实现“一人一档”精准护航。针对重点对象开展个案服务，提供心理疏导、行为矫正、家庭教育指导等精准干预措施，累计服务109人次，切实做到“服务主动找人、关爱直达心坎”。

（区委办消息）