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所谓“优质课”,有时更像一场给评委看的精致展演:精心打磨的脚本、反复排练的互动,

所谓“优质课”,有时更像一场给评委看的精致展演:精心打磨的脚本、反复排练的互动,核心目标不是启发学生,而是赢得上级的认可与好评。