12月17日晚，淮滨高中在三号会议室召开“新时代AI深度赋能班主任”主题工作会议，凝聚智慧、明确方向，共同开启智慧育人新篇章。学校党委书记易炳照、校长臧传发出席会议，各年级主任、全体班主任参加会议。

AI赋能班级管理 构筑智慧育人新体系

学校政教处负责人围绕“AI+班级管理”进行工作要求。他指出，在心理安全教育方面，要构建“人机协同”体系，通过动态监测与智能分析，实现心理问题早发现、早介入;在冬季安全管理方面，采用“智防结合”，借助AI进行隐患排查、知识宣导与应急演练，强化事前预警与事中干预;在校园封闭管理方面，推行“智慧服务”，利用智能审批与家校协同平台，提升效率与学生体验，减轻班主任负担。

结合班主任基本功大赛，他要求聚焦“AI素养”与“智慧育人”，以“五项全能”为核心，通过情景应对、数据驱动分析、AI家校沟通等赛项，以赛促学，提升班主任技术应用与育人能力。

经验共享促成长 唤醒点燃新活力

三位班主任结合外出学习心得，分享育人智慧与AI实践思考。孟鑫老师以《执着于理想，纯粹于当下》为题，探讨班主任如何在压力中坚守初心，通过心态调整实现自我成长。“哪怕生活一团乱麻，也要内心五谷丰登”，她认为，班主任的专业成长来自于持续精进与沟通智慧。

姚珍珍老师在《赋能成长，做新时代的点燃型教师》中提出，班主任需“向内扎根、向外眺望、向心而行”：强化自我修炼，把握教育趋势，引领学生心灵成长，最终在行动与反思中实现知行合一。

田超老师聚焦《AI赋能——争做一名智慧型班主任》，从心理健康教育出发，强调以“接纳—读懂—走进—激发”为主线，推动学生成长内驱力发展。他提出“鼓励宜多、表扬宜慎、批评宜精、惩罚宜智”的育人艺术，展现技术与人文结合的智慧。

高屋建瓴做指引 精细管理助成长

学校领导从不同维度对班主任工作提出要求与展望。学校纪委书记甘海锦指出，班主任工作要坚持精细化与网格责任化化管理，在四字箴言“细、实、真、严”中筑牢育人根基，增强工作的自豪感、成就感与幸福感。

臧传发校长围绕安全与发展两大主题，要求全体班主任“绷紧安全之弦，牢记安全底线”。在专业成长方面，臧校长指出：要做一名与时俱进的班主任，主动转型——从“严师”转向“成长伙伴”，从“事务执行”转向“育人引领”，从“共性管理”转向“个性辅导”，成为一名“AI赋能”的智慧型班主任。

党委书记易炳照从心态与方法层面寄语班主任：情绪稳定是一个人最大的修养，提升正能量，远离抱怨，保持积极心态;解决问题要“刨根问底”，工作落实须透彻扎实。他指出班主任是学校育人工作的中坚力量，是连接学校、家庭与学生的关键桥梁，成长动力源于内在，要坚持学习与反思，持续提高育人境界，提升育人能力和水平。

以AI为翼 共创教育新未来

本次会议不仅是工作部署，更是一次思想启迪与路径探索。它标志着淮滨高中班主任工作在AI时代背景下，正式迈向“数据驱动、精准育人、智慧管理”的新阶段。技术赋能教育，本质是以人为本。AI不是替代，而是延伸班主任的育人能力;智慧不是工具堆砌，而是技术与理念的深度融合。未来，淮滨高中将继续推动班主任团队学习新技术、探索新方法、构建新生态，让AI真正成为助力学生成长、赋能班级管理的“智慧伙伴”。

教育之路，常行常新;育人之业，久而愈熠。让我们以此次会议为起点，携手拥抱智能时代，用科技点亮教育，以智慧温暖生命，共同书写立德树人的崭新篇章!

智慧育人，AI赋能。我们正在路上，也终将抵达!(刘泽鲲 姚珍珍)

编辑：凯升融媒