生命中前1000天的重要性

从古至今得到了全人类养育教育

的普遍共识与认知

当宝宝在妈妈肚子产生心跳的那一刻开始

我们就用生命在去影响另一个生命

的成长与发展

0-3岁养育和教育质量影响孩子的一生

这种影响无法重新来过

而养育和教育质量

是由养育者决定的

0-3岁身心发展是全生命周期发展最为迅速的周期

从孩子的大脑神经到孩子的身高体重

孩子在营养、安全、健康、早期学习机会、回应性照护

等方面都需要养育者们给予

科学适宜个性化的支持

比如儿童的学习开始得比你想象中早很多！

如果在三岁以前不能充分实现发育潜能，将影响其一生的发展！

诺贝尔奖获得者经济学家Heckman教授通过多年研究得出一个著名的模型

即在儿童早期的投入回报率将远高于对成年期的投入回报率（图）

曾经我们采访过一位

将宝宝送至托育机构乳儿班（8个月入园）

的南京妈妈，她告诉我们

“我把孩子送到托育机构，不是我的孩子没人照看，

更不是我不爱孩子！

我可以给孩子高质的玩具，精致的食物。

但是在孩子3岁前这么重要的时期，

我不能给他时刻的高质量陪伴，

我也不能让不懂养育教育的人养育他。

我最不能给予孩子的是

足够丰富多元的环境、

一屋子的宝宝（社会交往）

和充分接触美妙世界的机会”

世界卫生组织、联合国儿童机会等全球组织

在2018年提供了全球性的、基于证据的建议，

明确了投资儿童早期发展已经是全球的共识

从怀孕到 3 岁这一时期最为关键

这是一个奠定健康和幸福基础的机遇之窗

其益处将伴随一生，并惠及他们的下一代！

号召全球通过支持响应式照护和早期学习的干预措施来改善儿童早期发展

并通过实证表明， 0-3岁 儿童早期发展是

照护者与儿童之间健康、培养互动的结果

照护者的专业性及科学方法尤为重要

经合组织2020年出版的 《3 岁以下儿童优质幼儿教育与保育》

强调了 3 岁以下婴幼儿托育服务，对儿童发展和家长就业支持至关重要的同时，

公布了全球0-2岁 教育与保育服务 数据

全球0-2岁入托平均值为50%，丹麦、荷兰、瑞士能达到75%

而我国0-3岁入托率不到10%低于世界均值

2022年联合国教科文组织召开的世界幼儿保教大会上

曾全球呼吁：

0-8岁是教育机会窗口！

教育要尽早！要加大投资！

托育服务是

一种养育教育的选择

一种生活方式的选择

一种赋予生命基础的选择

生命个体需要得到尊重

需要家庭社区全社会的关注

当我们成年人无暇

全力的、高质量的、科学的

全面支持宝宝这关键的1000天时