教育，有时并非声势浩大的工程，而更像是一场安静的农业。我们所能做的最好的事，不是在孩子的大脑里强行建造一座我们设计好的大厦，而是在他们纯净的心田里，小心翼翼地种下一粒粒美好的种子，然后，静待它开花。

这粒种子，可能是一个娓娓道来的睡前故事，其中蕴含的善良与勇敢，悄然落入心田；可能是一次次身教胜于言传的示范，我们对待他人的礼貌、面对挫折的坚韧，都被孩子看在眼里，默默复制；也可能是一次走进博物馆、聆听音乐会的美好体验，艺术的美感与历史的厚重，在心底留下印记。我们无法预知哪一粒种子会最先发芽，也无法规定它长成什么样子。

这个过程，最需要的是农人般的耐心。种子在破土而出前，需要在黑暗的土壤里默默积蓄力量。孩子的成长亦然。我们今天教给他的一个道理，他可能明天就忘了；我们分享的一个观点，他可能多年后才能理解。焦虑和催促如同不停地扒开土壤查看，反而会伤害嫩芽。我们需要相信生命内在的力量，提供阳光（爱）、雨露（鼓励）和肥沃的土壤（环境），然后，安心地等待。

每一粒种子都有自己的生长周期。有的孩子早早展现出逻辑思维的天赋，有的孩子则在艺术或社交上后发先至。作为播种者，我们不必急于看到满园芬芳。只要我们种下的是真、善、美的种子，并持续用爱和智慧去浇灌，那么无论在哪个春天，以何种姿态，生命都必将回报我们以最动人的花朵。这份静待花开的从容，是教育者最美的姿态。