在信阳市七中的校园里，总能看到一个步履匆匆却目光坚定的身影。她就是学生们口中的“王妈妈”，同事们眼中的“定盘星”——英语教师兼班主任王小玉。从教二十余年，她将最美好的青春年华奉献给了三尺讲台，用爱心与智慧深耕课堂，用责任与情怀管理班级，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育人生。

深耕课堂，她是精益求精的“教学工匠”

课堂，是王老师坚守的主阵地。二十多年的教学生涯，她从未停止过对教学艺术的探索与追求。在她的英语课堂上，没有枯燥的语法灌输和机械的单词背诵，有的是情景对话的妙趣横生、英文歌曲的悦耳动听和角色扮演的精彩纷呈。

她深知“兴趣是最好的老师”。为了打破“哑巴英语”的困境，她精心设计每一堂课，引入“任务型教学法”和“情景教学法”，将课堂变成一个小型的“英语角”或“国际社区”。学生们在她的引导下，从不敢开口到踊跃发言，从畏惧英语到爱上英语。她的课，也成为了学生最期待的课堂之一。

在专业上，她始终保持着“空杯心态”，积极学习先进的教学理念，熟练运用多媒体技术，让课堂与时俱进，充满活力。她常说：“老师有一桶水，才能给学生一碗水。在这个时代，我们更要努力做一眼泉。”这份对教学的匠心与执着，让她所带班级的英语成绩始终名列前茅，她本人也多次在省、市级教学比赛中斩获佳绩。

管理班级，她是宽严相济的“智慧园丁”

作为班主任，王老师是严格的，更是温暖的。她带的班级，班风正、学风浓、凝聚力强，这背后是她“用心用情”带班的智慧结晶。

“严”在规则，立规矩成方圆。 每接手一个新班级，她都会和学生们一起制定班规，明确奖惩制度。她注重培养学生良好的学习习惯和行为规范，从桌椅摆放、卫生保洁到课前准备、课堂纪律，事事有要求，件件有落实。这种“严”，为学生营造了一个秩序井然、积极向上的成长环境。

“爱”在细节，润物于无声处。 在王老师心里，每一个学生都是独一无二的宝贝。她有一个“宝贝档案”，记录着每个学生的生日、兴趣爱好、家庭情况和细微的情绪变化。天冷了，她会提醒学生加衣服;学生生病了，她的问候总会第一时间到达;谁有了心事儿，她的办公室就是最温暖的“心理咨询室”。她用自己的“火眼金睛”洞察一切，用母亲般的胸怀包容和关爱着每一个孩子。学生们都亲切地称她为“王妈妈”，这份昵称，是她用无数个日夜的陪伴与守护换来的最珍贵的勋章。

成就学生，她是点亮未来的“引路明灯”

教育的终极目标，是成就每一个学生。王老师始终坚信，成绩不是衡量学生的唯一标准，健全的人格、阳光的心态和追逐梦想的勇气更为重要。

她善于发现学生的闪光点。运动会上，她为体育健儿摇旗呐喊;文艺汇演中，她为“小艺术家”们精心策划;对于内向的学生，她创造机会鼓励他们上台演讲;对于学习暂时落后的学生，她利用休息时间耐心辅导，并发动“优生帮带”小组，不让一个孩子掉队。

她常说：“我的幸福，就是看着孩子们一步步走向更好的自己。”每逢节日，她的手机总会被来自天南海北的祝福短信填满。那些曾经稚嫩的面孔，如今已成为大学生、工程师、医生、教师……他们在各自的领域闪闪发光，但始终铭记着初中时代那位用爱点亮他们前行道路的王老师。

二十余年，春风化雨;二十余年，初心不改。王小玉老师用行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。她没有惊天动地的壮举，却在日复一日的坚守中，塑造了一批又一批学生的灵魂。她是信阳市七中教师团队的优秀代表，更是我们身边值得学习和敬佩的榜样。在未来的教育路上，我们相信，王老师将继续带着她对教育事业的无限热爱，守护着她的课堂和孩子们，一路芬芳，一路歌!(贾海燕)

编辑：凯升融媒