为切实筑牢未成年人司法保护防线，加强对罪错未成年人的法治教育和关怀帮扶，使《专门学校普法轮值工作制度》走深走实，1月20日，舒兰市人民法院法官前往专门学校开展法治副校长实职化履职工作，以精准化、常态化、温情化的法治宣讲，为迷途青少年点亮法治明灯，助力他们重拾信心、回归正途。《专门学校普法轮值工作制度》明确由公安机关、检察院、法院、司法行政机关轮流担任普法责任单位，结合各部门职能特点定制专属法治课程，通过常态化、专业化、差异化的普法供给，为专门学校学生搭建系统的法治教育体系，切实筑牢未成年人预防犯罪的“最后一道防线”。课堂上，法官化身“法治导师”，用通俗易懂的语言、贴近生活的案例，将抽象的法律条文转化为可感可知的成长警示。针对学生群体易出现的学生欺凌、不良交友、网络沉迷等问题，法官围绕未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等核心法律法规，细致讲解不良行为与违法犯罪的边界，深刻剖析未成年人犯罪的危害及后果，引导学生认清行为底线、敬畏法律权威。结合典型案例以案释法时，法官避免生硬说教，而是从案件成因、家庭影响、社会代价等多个维度展开分析，让学生在真实案例中感悟法治精神，树立“法不可违”的坚定信念。法治护航，步履不停。舒兰法院将持续深化专门学校轮值普法机制，不断优化课程内容、创新宣讲形式，推动法治教育与心理疏导、行为矫治有机融合。同时，立足审判职能，延伸司法服务触角，用司法力量守护每一位青少年健康成长，为建设法治舒兰、平安舒兰贡献坚实力量。