伴随数字经济的迅猛发展和我国的产业转型升级，产教融合已成为推动我国教育改革和产业的发展的关键举措。教育和培训的不停向融合的方向发展同时，业内预计到2025年,中国的产教融合行业的市场规模将将突破1000亿元,且年复合增长率将达到15%以上。其深刻的体现了国家对高素质的技术技能人才的迫切的用人需求也更体现了这一产业的蓬勃发展带来的急切的就业需求。

随着“产教融合”这一重要的战略方针的逐步落地，“产教融合”已从单纯的教育理念逐步升华为一项全面的国家战略，推动了教育事业的深入发展、教育的现代化、教育的国际化。

基于对产教融合的深入推进，近年来国家层面就此已出台了不少对其的支持性政策文件，如《关于深化教育事业的若干意见》《关于加快培育和发展现代职业教育的意见》《关于加快发展教育信息化的若干意见》等，对促进了产教融合的快速发展起了重要的推动作用。通过一系列的重要文件如《关于深化产教融合的若干意见》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》等对产教融合的政策保障逐步得到完善。

在国家发改委等八部门的精心规划背景下，到2025年，我国的产教融合试点城市也将大有所为，初步达到50个左右的规模，全国将打造出一万家以上的产教融合型的企业。基于“产教融合”这一战略目标的正式设立，产教融合的工作从最初的局部试点走向了全面的推广，开启了这一工作的新阶段。

在“双减”政策的逐步落地背景下，越来越多的高校正将“校企合作”从“简单的合作”推向了“深度的融合”，将校企合作的“双向”关系推向了“深度的融合”，将校企合作的“三方”关系推向了“三元的融合”，将校企合作的“四方”关系推向了“四元的融合”。

现代教育的不断发展之际，传统的校企合作的模式也逐渐从单一的“出钱出力”的简单的物质性合作逐步向“出钱出力+出脑出力”的高效的协同合作的方向转变。伴随对初创订单的深入挖掘、专业的共同构建，以及现代的学徒制、混合的所有制学院的不断探索，校企的合作形式也从最初的简单的订单培养逐渐地向更加多样的形式的转变。

典型案例频现：

沈阳职业技术学院与华晨宝马等德资企业合作，形成了"六共四化三贯通"校企"双元"人才培养模式。

通过构建与“政校行企研”的深度共生共融的新型的产教融合的生态体系，济南职业学院最终成功入选了教育部2024年“产教融合”的典型案例。

依托于深入的“四轮驱动、五链协同”的创新模式，湖南汽车工程职业大学的就业人才培养的重心便明确了对智能网联汽车的产业人才的培养。

依托于以上这些充分的案例不难看出，产教融合已由从简单的校企对接向多方的协同、深度的融合为特征的创新生态系统的转变。

基于教育的不断数字化，技术的赋能正将产教的融合推到了新的一全维的方向上，让我们一起去探索这一新的教育未来的浪潮中将带来怎样的机遇与挑战。

基于人工智能、大数据、虚拟现实等前沿的技术不断的迭代发展，传统的产教融合模式也逐步的从“以教为主”向“以产为主”转型，从而为产教融合的深入发展开辟了宽广的天地。随着教育的不懈进步，近年来就越来越多的职业院校开始将如虚拟现实、增强现实等前沿的技术融入到教学的方方面面，目前已有近80%的职业院校开始了这一尝试，逐步地推动了教育的现代化和智慧化的发展。

智能化培训体系正在改变传统的人才培养方式：

基于将VR和AR的颠覆性技术充分地融入到培训的各个环节中，极大地提高了培训的沉浸感和实效性，真正做到了“学无止境，学有所用”。

AI的不断发展之际，个性化的教育模式也逐渐成为实现教育现代化的重要途径，其最大的特点就是根据每个学员的学习进度为其提供相应的定制化的学习路径，从而真正的实现了“教有特方”“学有专门”的教育理念。

通过在线教育的平台以及大数据的有力助推下，我们的教育不仅能更好的实现对人才的精准的培养，还能对其更好的做出有利的选拔和挖掘。

借“校热企冷”的大风浪，如何为困扰着高校的“生存”问题找出一条通向“生机”的路子，就成为了我们共同的探索目标。

尽管产教融合的实践已初现了“融”出生的成效，但仍面临着不少的挑战和困境。却将“校热企冷”的现象拖了个老大,更为可叹的是部分校企的合作仅停留在对外的协议层面或表面的劳务用工的形式,缺乏对两方的深入的、全面的、长期的、全方位的、相互的、互利的、协同的、可持续的合作。

采用《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》的出台手段，我们对破解这一难题的路径也逐步清晰了起了多项的创新举措,如将产学研的三大主体紧紧地打通了,将产学研的资源紧紧的联结起来,将产学研的优势紧紧的融合起来,将产学研的力量紧紧的汇聚起来,从而更好地为广大就业青年提供了就业的良好生存环境,为广大就业青年提供了就业的良好发展方向,为广大就业青年提供了就业的良好出路。

依托于充分的体现企业的主体作用，进一步深化了企业与办学的内在的、广泛的、深入的联系，使企业的办学更具有前瞻性、更富有活力、更能为社会的发展做出更大的贡献。

凭借与职业院校的深度合作，企业不仅可以对所出的产品的专业规划、教材的开发、教学的设计等各个环节都能起到指导作用，从而更好地满足了企业的就业需求和职业院校的就业指标，真正实现了“招就业、就业就业”的根本目的。

支持符合条件的产教融合型企业上市融资

凭借对产教融合的深入推进，渐成熟的产教融合新生态将为广大教育者、学生、家庭等提供更加优质的教育资源和生态环境，从而实现“教育事业的质的飞跃”。

伴随教育的不停前进和产学研的深入融合，产教融合的发展也将呈现出以下的新趋势：

1. 跨界合作更加广泛

产教融合的不断深入之际，将不仅仅局限在传统的教育、职业培训的领域中，还将将其拓展至医疗、金融、物流等各个行业，赋予了越来越多的领域的就业生存的可能。

2. 国际化程度不断提升

随“一带一路”的深入发展国际产教的融合将成为这一新一轮的全球产业发展的重要的智力支撑。

3. 区域协同发展加速

借助跨区域的合作手段，将教育资源的优化配置作为推动区域经济的又一重要的动力，进而更好地促进了各个地区的经济的相对的均衡发展。

结语

基于产教融合的不断深入，连接了教育的链条、人才的链条、产业的链条、创新链的重要纽带正以深刻的方式地在改造着我国的人才培养的格局。随政策的不断加力、技术的不断创新以及合作的日益丰富，产教融合的发展必将为我们建设教育强国、人才强国提供强有力的支撑，对我国的经济社会的高质量的发展也将会注入新的活力。

关键词： 产教融合、校企合作、人才培养、职业教育、教育改革、产业升级、技能人才、教育政策