同治十一年(1872年)三月十二日,金陵(今江苏南京)两江总督署内,暮色四合、晚风微凉。晚清中兴名臣曾国藩端坐于书案前,手持书卷,神色安详,片刻后,悄然离世,享年六十二岁。这位被后世誉为“立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人”的晚清重臣,终其一生,在乱世中浮沉,在变局中求索。他出身湘乡农家,自幼寒窗苦读,凭借坚韧不拔的毅力,跻身仕途,官至两江总督、直隶总督,封一等毅勇侯;他临危受命,组建湘军,力挽狂澜,平定太平天国运动,拯救清王朝于危亡之际;他倡导洋务运动,开近代中国向西方学习之先河,试图以实业与西学挽救民族危亡;他修身律己、勤俭持家,著书立说,传承儒家文化,其思想与言行影响后世百年。从湘乡农家子弟到晚清中兴名臣,从文坛学士到沙场统帅,从封建官僚到洋务先驱,曾国藩用六十二载岁月,书写了一段交织着坚守与变通、辉煌与争议、理想与无奈的历史篇章。解读曾国藩,便是解读晚清王朝的衰败与挣扎,解读传统士大夫在时代变局中的坚守与突围,解读一个普通人凭借自律与坚韧所能抵达的人生高度。
《清史稿·曾国藩传》评价其:“国藩为人威重,美须髯,目三角有棱。每对客,注视移时不语,见者竦然,退则记其优劣,无或爽者。天性好文,治之终身不厌,有家法而不囿于一师。其论学兼综汉宋,以谓先王治世之道,经纬万端,一贯之以礼。惜秦蕙田五礼通考阙食货,乃辑补盐课、海运、钱法、河堤为六卷;又慨古礼残阙无军礼,军礼要自有专篇,如戚敬元所纪者。论者谓国藩所订营制、营规,其于军礼庶几近之。晚年颇以清静化民,俸入悉以养士。老儒宿学,群归依之。尤知人,善任使,所成就荐拔者,不可胜数。一见辄品目其材,悉当。时举先世耕读之训,教诫其家。遇将卒僚吏若子弟然,故虽严惮之,而乐为之用。居江南久,功德最盛。”这段记载,勾勒出曾国藩的生平梗概与历史功绩,却未能穷尽他一生的复杂与多元。曾国藩的一生,是传统士大夫践行“修身、齐家、治国、平天下”理想的一生,也是在时代浪潮中,试图调和封建传统与西方文明、挽救王朝衰败与实现个人价值的一生。他有功于清王朝,平定内乱、推行洋务,延缓了王朝的覆灭;也有其局限性,固守封建礼教、镇压农民起义、维护腐朽统治,难以突破时代与阶级的桎梏。他的一生,功过参半、褒贬不一,却始终是晚清历史上无法绕过的核心人物,其思想与实践,深刻影响了近代中国的发展轨迹。

一、湘乡寒门:寒窗苦读与跻身仕途
嘉庆十六年(1811年),曾国藩出生于湖南长沙府湘乡县白杨坪(今湖南娄底双峰县)一个普通的耕读农家。曾家世代以耕种为生,家境贫寒,却始终坚守“耕读传家”的祖训,重视子女的教育与品德培养。曾国藩的祖父曾玉屏,为人豪爽、精明能干,虽未读过书,却深谙处世之道,一生勤俭持家、严于律己,对曾国藩的成长产生了深远的影响。曾玉屏常常教导曾国藩兄弟,要“勤俭自持,习劳习苦”,“莫坠先祖家声”,这种勤俭自律、坚韧不拔的家风,贯穿了曾国藩的一生。
曾国藩的父亲曾麟书,是一位老秀才,一生致力于科举考试,却屡试不第,直到四十多岁才考中秀才。曾麟书深知科举之路的艰辛,却也坚信“学而优则仕”,于是将自己未竟的理想,全部寄托在曾国藩兄弟身上。他亲自教导曾国藩读书识字,对其要求极为严格,每日督促其勤学苦读,不许有丝毫懈怠。曾国藩自幼天资并不聪颖,甚至有些迟钝,相传他少年时读书,反复背诵一篇文章,直到深夜仍未背会,而潜伏在窗外的小偷,都已将文章熟记于心,忍不住跳出来嘲笑他愚笨。但曾国藩从未因天资不足而气馁,反而秉持着“勤能补拙”的信念,日复一日、持之以恒地苦读,清晨起床读书,深夜挑灯夜读,寒暑不辍、从未间断。
道光六年(1826年),年仅十六岁的曾国藩,参加长沙府童子试,考中秀才,这是他科举之路的第一个重要里程碑。考中秀才后,曾国藩并未骄傲自满,而是更加勤奋苦读,先后前往衡阳唐氏宗祠、湘乡涟滨书院求学,师从名师,潜心钻研经史子集、诗词歌赋,开阔眼界、提升学识。在求学过程中,曾国藩结识了一批志同道合的同窗好友,相互切磋学问、交流思想,逐渐形成了自己的治学理念与处世之道。他注重修身养性,每日坚持写日记,反思自己的言行举止,改正自身的缺点与不足,这种自省自悟的习惯,伴随了他的一生。
道光十年(1830年),曾国藩前往长沙岳麓书院求学。岳麓书院是中国古代四大书院之一,学风浓厚、人才辈出,在这里,曾国藩接触到了更深厚的儒家文化,师从著名学者欧阳厚均,系统学习理学思想,治学能力与思想境界得到了极大的提升。欧阳厚均十分赏识曾国藩的勤奋与坚韧,对其悉心教导,鼓励他坚守儒家理想,践行“修身、齐家、治国、平天下”的抱负。在岳麓书院的这段时光,是曾国藩思想成长的重要时期,他不仅夯实了学识基础,更确立了自己的人生理想与追求,立志成为一名“立德、立功、立言”的传统士大夫。
道光十二年(1832年),曾国藩参加湖南乡试,考中举人,此时的他,年仅二十一岁,成为了曾家数百年来第一位举人,一时间,曾家上下欢欣鼓舞,曾国藩也成为了湘乡当地的名人。考中举人后,曾国藩前往北京,准备参加会试,开启自己的仕途之路。然而,科举之路并非一帆风顺,道光十三年(1833年),曾国藩第一次参加会试,名落孙山;道光十五年(1835年),第二次参加会试,再次失利。连续两次的失败,并没有击垮曾国藩的信心,他反而更加坚定了自己的信念,利用在北京等待会试的时间,广泛涉猎各类书籍,拜访京城的名师大儒,学习他们的治学之道与处世之法,学识与见识得到了进一步的提升。
道光十八年(1838年),曾国藩第三次参加会试,终于金榜题名,考中进士,位列三甲第四十二名,被选为翰林院庶吉士,从此跻身仕途,踏入了晚清的政治舞台。这一年,曾国藩二十八岁,从湘乡寒门子弟,到京城翰林院庶吉士,他凭借自己的勤奋与坚韧,实现了人生的重大跨越,也开启了自己“修身、齐家、治国、平天下”的人生征程。进入翰林院后,曾国藩深知自己出身寒门,天资不及他人,唯有更加勤奋努力,才能在人才济济的京城立足。他每日刻苦攻读,潜心钻研理学,修身养性,严于律己,同时积极结交京城的官员与学者,虚心向他们请教,逐渐在翰林院站稳了脚跟。
在翰林院任职期间,曾国藩凭借自己的勤奋与才干,得到了上司的赏识与提拔,先后担任翰林院检讨、翰林院编修、翰林院侍讲、翰林院侍读学士等职,仕途一路顺遂。道光二十三年(1843年),曾国藩被任命为四川乡试正考官,随后升任内阁学士兼礼部侍郎衔;道光二十九年(1849年),升任礼部右侍郎,随后又先后兼任兵部右侍郎、工部右侍郎、刑部右侍郎、吏部右侍郎等职,在短短十一年内,曾国藩从一名正七品的翰林院检讨,升任为正二品的朝廷重臣,成为了晚清政坛上冉冉升起的一颗新星。
曾国藩能够在仕途上快速崛起,不仅得益于他的勤奋与才干,更得益于他的修身之道与处世智慧。他始终坚守儒家“慎独、慎初、慎微、慎友”的准则,每日写日记,反思自己的言行,改正自身的缺点;他待人真诚、谦逊有礼,善于团结他人、倾听不同的意见;他为官清廉、勤俭自律,从不贪赃枉法、结党营私,始终以国家大义为重,尽心尽力辅佐朝廷。同时,曾国藩还十分重视家庭教育,常常写信给家乡的父母与兄弟,教导他们勤俭持家、和睦相处、勤奋读书,其家书后来被整理成《曾国藩家书》,流传后世,成为了家庭教育的经典范本。
二、临危受命:组建湘军与平定天国
道光三十年(1850年),洪秀全在广西金田村发动起义,国号太平天国,随后率领起义军横扫广西、湖南、湖北等地,势如破竹,清军节节败退,一时间,清王朝陷入了严重的统治危机。咸丰元年(1851年),太平天国起义军攻占广西永安,建立政权;咸丰二年(1852年),起义军突围北上,攻占湖南、湖北等地,随后沿长江东下,直逼南京;咸丰三年(1853年),太平天国起义军攻占南京,改南京为天京,正式建立起与清王朝对峙的农民政权,随后派遣军队北伐与西征,进一步扩大势力范围,清王朝的统治面临着前所未有的挑战。
此时的曾国藩,正因母亲去世,在家乡守孝。咸丰二年(1852年),曾国藩得知母亲去世的消息后,立即从京城辞官回乡,丁忧守孝。就在曾国藩在家守孝期间,太平天国起义军席卷湖南,湖南各地的百姓纷纷响应,起义军势力迅速壮大,湖南地方官府的清军,战斗力低下,无法抵挡起义军的进攻,湖南局势陷入混乱之中。咸丰二年(1852年)十一月,清政府任命曾国藩为湖南团练大臣,命其在家乡组建团练,协助清军镇压太平天国起义军,抵御起义军的进攻。
接到清政府的任命后,曾国藩陷入了两难之中。一方面,他深知自己正在丁忧守孝,按照封建礼教,不应出山为官;另一方面,他也深知太平天国起义军的势力强大,若不及时镇压,清王朝必将覆灭,百姓也将遭受战乱之苦。在国家大义与个人礼教的抉择中,曾国藩最终选择了以国家大义为重,毅然接受任命,出山组建团练,投身于镇压太平天国起义军的事业之中。他在给朝廷的奏折中写道:“臣墨绖从戎,苟利国家,不敢推诿”,彰显了他的家国情怀与责任担当。
曾国藩深知,当时的清军,腐败不堪、军纪涣散、战斗力低下,士兵们贪生怕死、欺压百姓,根本无法抵挡太平天国起义军的进攻。因此,他决定摒弃清军的旧有体制,组建一支全新的军队,这支军队不仅要有强大的战斗力,还要有严明的军纪、坚定的信念。曾国藩借鉴明朝戚继光的练兵方法,结合湖南当地的实际情况,制定了一套全新的练兵方案,开始在湖南湘乡等地招募士兵,组建湘军。
曾国藩组建湘军时,坚持“选士人、领山农”的原则,选拔有学识、有胆识、有威望的读书人担任将领,招募朴实、勇敢、勤劳的农民担任士兵。他认为,读书人有学识、有理想、有责任感,能够带领士兵奋勇杀敌、坚守节操;农民朴实、勇敢、吃苦耐劳,能够忍受军旅生活的艰辛,服从将领的指挥。同时,曾国藩还十分重视湘军的军纪建设,制定了严格的营规营纪,要求士兵们“不许扰民、不许贪赃枉法、不许临阵脱逃”,若有违反,严惩不贷。他还注重对士兵进行思想教育,向士兵们宣讲儒家思想与忠君爱国的理念,培养士兵们的忠勇之气与家国情怀。
在曾国藩的悉心经营下,湘军逐渐发展壮大,从最初的几千人,逐渐发展到数万人,成为了一支纪律严明、战斗力强大的军队。湘军的将领,大多是曾国藩的同窗好友、门生故吏,他们志同道合、团结一心,听从曾国藩的指挥;湘军的士兵,大多是湖南当地的农民,他们朴实勇敢、训练有素,奋勇杀敌、不怕牺牲。曾国藩还十分重视湘军的武器装备,积极筹集钱财,从国外购买先进的武器,同时组织士兵打造武器、筹集粮草,为湘军的作战提供了重要的物质支持。
咸丰四年(1854年),曾国藩率领湘军,正式出兵,前往湖南、湖北等地,镇压太平天国起义军。湘军出征前,曾国藩发表《讨粤匪檄》,谴责太平天国起义军“焚书坑儒、毁灭礼教”,号召天下的读书人、士大夫,团结起来,共同镇压太平天国起义军,保卫儒家文化与封建礼教。《讨粤匪檄》发表后,得到了天下士大夫的广泛响应,大量的读书人纷纷加入湘军,为湘军的发展与壮大提供了重要的人才支持。
湘军出征后,先后在湖南湘潭、岳州等地,与太平天国起义军展开激战。起初,湘军由于缺乏作战经验,多次遭遇失利,损失惨重,曾国藩甚至一度绝望,投水自尽,被部下救起。但曾国藩并没有因此消沉,而是冷静分析局势,总结作战经验与教训,调整作战策略,带领湘军奋勇杀敌,逐渐扭转了不利局势。在湘潭之战中,曾国藩率领湘军,击败太平天国西征军,重创起义军势力,取得了湘军出征后的第一次重大胜利,极大地鼓舞了湘军的士气。
湘潭之战后,曾国藩率领湘军,乘胜追击,先后攻占了湖南岳州、湖北武汉等重要城市,屡立战功。咸丰五年(1855年),太平天国翼王石达开率领西征军,前往湖北、江西等地,围剿湘军,湘军遭遇了前所未有的强敌,多次作战失利,被迫退守江西。在江西期间,湘军陷入了粮草短缺、物资匮乏的困境,同时遭到了太平天国起义军的重重包围,形势十分危急。但曾国藩始终坚守阵地,团结湘军将士,积极筹集粮草、打造武器,调整作战策略,最终成功突破起义军的包围,击退了石达开的西征军,巩固了湘军的势力范围。
咸丰六年(1856年),太平天国爆发“天京事变”,领导核心内部发生权力争斗,杨秀清、韦昌辉等人先后被杀,石达开负气出走,太平天国的势力大幅削弱,统治根基动摇。曾国藩敏锐地意识到,这是平定太平天国起义的绝佳机会,于是率领湘军,大举进攻太平天国的统治区域,先后攻占了江西、安徽等地的重要城市,逐步缩小了对天京的包围。
咸丰十年(1860年),曾国藩被任命为两江总督,节制江南、江北各路清军,全面负责镇压太平天国起义军的军事工作。随后,曾国藩任命自己的门生李鸿章,在安徽组建淮军,协助湘军作战;任命左宗棠,在浙江组建楚军,配合湘军进攻太平天国的势力范围。在曾国藩的统筹调度下,湘军、淮军、楚军相互配合、协同作战,逐步推进,先后攻占了太平天国的多个重要据点,逼近天京。
同治元年(1862年),曾国藩率领湘军,包围天京,对天京展开了长达两年多的围攻。天京是太平天国的都城,地势险要、防守严密,太平天国起义军奋勇抵抗,湘军多次进攻,都未能攻破天京。但曾国藩并没有放弃,他指挥湘军,死死包围天京,切断了天京的粮草供应与退路,同时不断加强攻城力度,等待时机,一举攻破天京。
同治三年(1864年)七月,曾国藩的弟弟曾国荃,率领湘军精锐部队,趁天京城内粮草断绝、人心惶惶之际,发动总攻,一举攻破天京。天京被攻破后,湘军在天京城内大肆屠杀,焚烧房屋、掠夺财物,太平天国起义军将士与天京百姓,惨遭屠戮,死伤无数。随后,曾国藩率领湘军,肃清了太平天国的残余势力,平定了持续十余年的太平天国运动,拯救清王朝于危亡之际。
平定太平天国运动后,曾国藩因功被封为一等毅勇侯,赏双眼花翎,成为了晚清历史上第一个以文人身份封侯的官员。此时的曾国藩,威望达到了顶峰,湘军势力强大,遍布江南各地,曾国藩也成为了晚清政坛上最具影响力的重臣。但曾国藩深知“功高震主”的危害,他担心自己的威望与势力过大,会引起清政府的猜忌与忌惮,于是主动向清政府上书,请求解散湘军,辞去部分官职,彰显了他的谦逊与智慧。清政府批准了曾国藩的请求,解散了部分湘军,曾国藩也辞去了两江总督的职务,回到家乡休养。
三、洋务兴邦:开眼看世界与实业救国
平定太平天国运动后,曾国藩并没有沉溺于功成名就的喜悦之中,而是冷静地审视着晚清王朝的局势。此时的清王朝,虽然暂时摆脱了太平天国起义的危机,但依旧面临着内忧外患的困境:内部,封建统治腐朽不堪,百姓生活困苦,阶级矛盾尖锐;外部,西方列强凭借着先进的武器与技术,不断侵略中国,强迫清政府签订了一系列不平等条约,掠夺中国的领土与利益,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
曾国藩作为晚清的重臣,深知清王朝的腐朽与落后,也深知西方列强的强大与先进。他意识到,若想挽救清王朝的危亡,若想实现国家的富强,就必须摒弃封建传统的落后观念,向西方学习,学习西方先进的武器与技术,发展近代实业,增强国家的实力。于是,曾国藩成为了晚清洋务运动的倡导者与先驱者之一,他率先提出“师夷长技以自强”的口号,主张学习西方先进的技术,制造先进的武器,建立近代军队,发展近代工业,试图以洋务运动,挽救清王朝的颓势,实现国家的富强。
同治元年(1862年),曾国藩在安徽安庆,创办了中国近代史上第一家军事工业企业——安庆内军械所。安庆内军械所主要负责制造枪炮、弹药、轮船等军事装备,是中国近代工业的开端。曾国藩十分重视安庆内军械所的建设,投入了大量的人力、物力与财力,聘请了一批国内的能工巧匠,同时积极招募有学识、有技术的人才,致力于研究与制造先进的军事装备。在曾国藩的悉心经营下,安庆内军械所取得了显著的成就,先后制造出了中国第一艘蒸汽轮船“黄鹄号”,制造出了一批先进的枪炮与弹药,为湘军的作战提供了重要的武器支持,也为中国近代军事工业的发展奠定了坚实的基础。
安庆内军械所的创办,标志着晚清洋务运动的正式开始。随后,曾国藩积极推动洋务运动的发展,先后创办了江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业企业,同时还创办了一批民用工业企业,如轮船招商局、开平矿务局等,试图通过发展近代工业,增强国家的经济实力与军事实力。江南制造总局是中国近代史上规模最大、设备最先进的军事工业企业之一,主要负责制造枪炮、弹药、轮船、机器等,在曾国藩的推动下,江南制造总局不断发展壮大,成为了中国近代工业的重要基地。
曾国藩不仅重视近代工业的发展,还十分重视近代教育与人才培养。他意识到,中国的落后,不仅在于技术的落后,更在于人才的匮乏。因此,他积极倡导创办近代学堂,培养近代人才,同时派遣留学生,前往西方各国,学习西方先进的技术与文化,为中国近代的发展培养了一批重要的人才。同治元年(1862年),曾国藩在安庆,创办了中国近代史上第一所新式学堂——安庆求是学堂,主要培养军事、技术方面的人才;同治十一年(1872年),曾国藩派遣第一批留学生,前往美国,学习西方先进的技术与文化,这是中国近代史上第一次派遣留学生,开创了中国近代教育的新局面。
在推动洋务运动发展的过程中,曾国藩始终坚持“中体西用”的原则,即坚持中国的封建制度与儒家文化,学习西方先进的技术与工艺,试图将西方的先进技术与中国的封建传统相结合,实现国家的富强。他认为,中国的封建制度与儒家文化,是国家的根本,不能动摇;而西方的先进技术,是实现国家富强的手段,应该积极学习。这种“中体西用”的思想,成为了晚清洋务运动的指导思想,对近代中国的发展产生了深远的影响。
然而,曾国藩推动的洋务运动,并没有从根本上改变清王朝的腐朽与落后,也没有实现国家的富强。由于洋务运动始终坚持“中体西用”的原则,没有触及清王朝的封建制度与阶级矛盾,加上封建官僚的腐败与保守,洋务企业经营不善、效率低下,大量的钱财被浪费,洋务运动最终以失败告终。但不可否认的是,曾国藩推动的洋务运动,开近代中国向西方学习之先河,创办了中国近代第一批军事工业与民用工业,培养了中国近代第一批人才,传播了西方先进的技术与文化,为中国近代化的发展奠定了坚实的基础,也为后世的改革与发展,提供了宝贵的经验与教训。
同治七年(1868年),曾国藩被任命为直隶总督,前往北京,负责直隶地区的政务与军事工作。在直隶总督任上,曾国藩积极整顿吏治,严惩贪腐官员,改善直隶地区的政务效率;他重视水利建设,组织百姓兴修水利、疏浚河道、修筑堤坝,治理水患,改善农业生产条件;他加强社会治安,严厉打击盗贼与土匪,维护直隶地区的社会稳定;他还积极推动洋务运动的发展,在直隶地区创办了一批近代工业企业与新式学堂,促进了直隶地区的经济与教育发展。
同治九年(1870年),天津发生了著名的“天津教案”。当时,天津百姓与外国传教士之间,矛盾尖锐,天津百姓认为外国传教士欺压百姓、残害儿童,于是发动暴动,焚烧外国教堂,杀害外国传教士与外国商人,引发了外交纠纷。西方列强纷纷向清政府施压,要求清政府严惩凶手,赔偿损失,否则将发动战争,进攻中国。清政府惊慌失措,任命曾国藩为钦差大臣,前往天津,处理“天津教案”。
曾国藩前往天津后,冷静分析局势,深知西方列强的强大,若不妥善处理,必将引发战争,给中国带来巨大的灾难。因此,他不顾天下士大夫的指责与谩骂,采取了妥协退让的策略,严惩了参与暴动的百姓,赔偿了外国列强的损失,道歉认错,平息了“天津教案”。曾国藩的这一做法,虽然避免了战争的爆发,维护了清王朝的统治,但却遭到了天下士大夫的广泛指责与谩骂,被骂为“卖国贼”,他的威望也因此受到了极大的打击。曾国藩自己也深知,这一做法违背了自己的初心与信念,但在国家危亡之际,他别无选择,只能以牺牲自己的名声,换取国家的安宁。
四、修身立言:著书立说与家风传承
曾国藩一生,不仅注重修身律己、治国平天下,还十分注重著书立说、传承文化。他自幼喜爱读书,潜心钻研经史子集、诗词歌赋、理学思想,一生博览群书、学识渊博,留下了大量的著作,主要有《曾国藩家书》《曾国藩日记》《曾文正公全集》等。这些著作,涵盖了曾国藩的治学之道、修身之道、处世之道、为官之道、治军之道,集中体现了他的思想与智慧,流传后世,对后世产生了深远的影响。
《曾国藩家书》是曾国藩写给家乡父母、兄弟、子女的书信合集,共计一千多封。这些书信,语言朴实、情感真挚,没有华丽的辞藻,却蕴含着深刻的道理。曾国藩在书信中,教导家人要勤俭持家、和睦相处、勤奋读书、修身养性;教导子女要谦逊有礼、脚踏实地、志存高远、坚守节操;教导兄弟要团结一心、相互扶持、廉洁自律、为国效力。《曾国藩家书》不仅是家庭教育的经典范本,也是研究曾国藩思想与生平的重要资料,流传后世,被无数人奉为圭臬,影响了一代又一代的中国人。
《曾国藩日记》是曾国藩每日记录自己言行举止、思想感悟的著作,从道光十九年(1839年)开始,到同治十一年(1872年)去世,从未间断,共计三十多年。在日记中,曾国藩详细记录了自己的学习、工作、生活情况,反思自己的言行举止,改正自身的缺点与不足,记录自己的思想感悟与人生体会。《曾国藩日记》集中体现了曾国藩的修身之道与自省精神,他始终坚持“慎独、慎初、慎微、慎友”,每日反思自己的过错,不断提升自己的品德与修养,这种自省自悟的精神,值得后世学习。
《曾文正公全集》是曾国藩著作的合集,涵盖了他的奏折、书信、日记、诗词、文章等,共计一百多卷。这部全集,集中体现了曾国藩的思想与智慧,涵盖了治学、修身、处世、为官、治军、治国等各个方面,是研究晚清历史与曾国藩思想的重要资料。曾国藩的文章,朴实无华、言简意赅,却蕴含着深刻的道理,他的诗词,情感真挚、意境深远,体现了他的家国情怀与人生感悟。
曾国藩不仅注重著书立说,还十分重视家风传承。他始终坚守曾家“耕读传家”的祖训,制定了严格的家规家训,教导家人要勤俭持家、勤奋读书、修身养性、廉洁自律。他提出了“八本堂”的家规,即“读书以训诂为本,诗文以声调为本,事亲以得欢心为本,养生以少恼怒为本,立身以不妄语为本,居家以不晏起为本,居官以不要钱为本,行军以不扰民为本”,这“八本”,成为了曾家的家规家训,贯穿了曾家的世代传承。
在曾国藩的教导与影响下,曾家子弟大多勤奋好学、修身养性、廉洁自律,涌现出了一批优秀的人才。曾国藩的儿子曾纪泽,是中国近代著名的外交家,先后担任清政府的外交官,出使英国、法国、俄国等国家,在外交舞台上,坚守国家主权与尊严,与西方列强展开激烈的斗争,成功收回了伊犁等地的主权,为中国近代外交事业做出了重要贡献;曾国藩的儿子曾纪鸿,是中国近代著名的数学家,潜心钻研数学,著有《对数详解》《圆率考真图解》等著作,为中国近代数学的发展做出了重要贡献;曾家的后世子孙,也大多勤奋好学、爱岗敬业,在各个领域,都取得了显著的成就,曾家也成为了中国近代史上最具影响力的家族之一。
曾国藩的修身之道与处世智慧,不仅影响了曾家的世代传承,也影响了后世的无数人。他始终坚持“勤能补拙”,凭借自己的勤奋与坚韧,实现了人生的跨越;他始终坚持“修身律己”,凭借自己的自省与自律,不断提升自己的品德与修养;他始终坚持“家国情怀”,凭借自己的责任与担当,为国家与百姓,尽心尽力、鞠躬尽瘁;他始终坚持“与时俱进”,凭借自己的远见与智慧,积极向西方学习,推动中国近代化的发展。曾国藩的这些思想与精神,跨越时空,至今仍具有重要的现实意义,值得后世学习与传承。
五、功过评说:时代局限与历史地位
曾国藩的一生,是复杂的一生,是充满争议的一生,也是辉煌的一生。他身处晚清乱世,在时代变局中,坚守自己的理想与信念,凭借自己的勤奋与坚韧,实现了“立德、立功、立言”三不朽的人生理想,成为了晚清中兴名臣,也成为了中国近代史上最具影响力的人物之一。然而,由于时代与阶级的局限性,曾国藩也有着不可忽视的过错与不足,他的一生,功过参半、褒贬不一,后世对他的评价,历来充满争议。
曾国藩的功绩,是不可磨灭的。他临危受命,组建湘军,平定了持续十余年的太平天国运动,拯救清王朝于危亡之际,维护了中国的统一与稳定,避免了中国陷入分裂与战乱的局面;他倡导洋务运动,开近代中国向西方学习之先河,创办了中国近代第一批军事工业与民用工业,培养了中国近代第一批人才,传播了西方先进的技术与文化,为中国近代化的发展奠定了坚实的基础;他修身律己、勤俭持家、著书立说,传承了儒家文化与传统美德,其思想与言行,影响了后世百年,成为了无数人学习的榜样;他重视家庭教育与家风传承,培养了一批优秀的家族子弟,为中国近代的发展,贡献了重要的人才力量。
然而,曾国藩也有着不可忽视的过错与局限性。他作为封建官僚,始终坚守封建制度与儒家礼教,维护清王朝的腐朽统治,镇压太平天国起义军,在镇压起义的过程中,湘军大肆屠杀百姓,焚烧房屋、掠夺财物,给百姓带来了巨大的灾难与痛苦,双手沾满了百姓的鲜血;他在处理“天津教案”时,采取妥协退让的策略,严惩参与暴动的百姓,赔偿外国列强的损失,道歉认错,被骂为“卖国贼”,损害了中国的国家主权与尊严;他推动的洋务运动,始终坚持“中体西用”的原则,没有触及清王朝的封建制度与阶级矛盾,无法从根本上改变清王朝的腐朽与落后,最终以失败告终,未能实现国家的富强;他的思想,始终局限于封建传统的范畴,无法突破时代的桎梏,缺乏先进的民主与科学思想,难以适应时代发展的潮流。
客观而言,曾国藩是一位复杂的历史人物,他的一生,既有不可磨灭的功绩,也有无法弥补的过错;既有辉煌的成就,也有无奈的遗憾。他的功绩,在于他在乱世中,能够挺身而出,力挽狂澜,为国家与百姓,尽心尽力、鞠躬尽瘁;在于他能够与时俱进,积极向西方学习,推动中国近代化的发展;在于他能够修身律己、著书立说,传承儒家文化与传统美德。他的过错,在于他身处封建时代,无法突破阶级与时代的局限性,维护腐朽的封建统治,镇压农民起义,给百姓带来了巨大的灾难;在于他在外交上的妥协退让,损害了国家的主权与尊严。
历史上对曾国藩的评价,历来褒贬不一、充满争议。有人称赞他是“晚清中兴名臣”“立德立功立言三不朽”的完人,认为他凭借自己的勤奋与坚韧,实现了人生的理想,为国家与百姓,做出了重要贡献,他的思想与精神,值得后世永远学习与传承;也有人批评他是“封建卫道士”“卖国贼”,认为他维护腐朽的封建统治,镇压农民起义,双手沾满了百姓的鲜血,在外交上妥协退让,损害了国家的主权与尊严,他的过错,永远无法被原谅。
然而,我们在评价曾国藩时,应该放在具体的历史语境中,客观、公正、全面地评价他的一生,不能片面地肯定或否定他的功绩与过错。曾国藩身处晚清乱世,面临着内忧外患的困境,他所做的一切,都是为了维护清王朝的统治,为了实现国家的稳定与富强,他的初心与信念,是值得肯定的。虽然他的做法,存在着诸多的过错与不足,虽然他无法突破时代与阶级的局限性,但他的勤奋与坚韧、修身与自律、责任与担当、远见与智慧,都是值得后世学习的。
同治十一年(1872年)三月十二日,曾国藩在金陵两江总督署内,悄然离世,享年六十二岁。曾国藩去世后,清政府追赠他为太傅,谥号“文正”,派官员前往祭奠,表彰他的功绩。天下百姓,纷纷前往悼念,缅怀他的一生。曾国藩的一生,如同一面镜子,映照出晚清王朝的衰败与挣扎,映照出传统士大夫在时代变局中的坚守与突围,映照出一个普通人凭借自律与坚韧所能抵达的人生高度。
如今,曾国藩的故事早已跨越时空,成为后世品读晚清历史、反思人生、传承精神的重要范本。他的勤奋与坚韧,告诉我们,天资不足并不可怕,只要勤奋努力、持之以恒,就能够实现自己的人生理想;他的修身与自律,告诉我们,唯有不断自省、改正自身的缺点与不足,才能不断提升自己的品德与修养;他的责任与担当,告诉我们,在国家与民族面临危机之际,要挺身而出,为国家与百姓,贡献自己的力量;他的远见与智慧,告诉我们,要与时俱进、勇于创新,不断学习先进的知识与技术,才能适应时代发展的潮流。
曾国藩,这位晚清中兴名臣,用自己六十二载的岁月,书写了一段交织着坚守与变通、辉煌与争议、理想与无奈的历史篇章。他的功过是非,早已被镌刻在历史的丰碑上,任凭后世评说;但他的思想与精神,却永远跨越时空,影响着一代又一代的中国人,永远值得后世学习与传承。他的一生,告诉我们:一个人,无论身处何种困境,都要坚守自己的理想与信念,保持勤奋与坚韧、修身与自律,勇于担当、与时俱进,唯有如此,才能实现自己的人生价值,才能为国家与民族,做出自己的贡献。