“国家的一大损失！”2000年，山东有一神童，短短的2天便念完小学，10岁那年参加高考，考出了566的高分，但他却只读了1年大学，就嫌弃太简单回家了，如此的奇人令人好奇之余，又感到十分质疑，究竟是觉得大学太简单，还是被打回原形了！   2000年出生在山东泰安的苏刘溢，是当年火遍全国的“神童”，他一岁多的时候，别的孩子还在学说话，他就能完整复述大人讲的故事，两岁就能自己读儿童画册里的文字。   父母发现他对学习的接受度特别高，就顺着他的兴趣教识字、认数字，结果越教越发现，这孩子的学习速度快得吓人。到了上幼儿园的年纪，他根本坐不住，总觉得老师教的内容太简单，没几天就不愿意再去，父母只能把他接回家，让他自己在家学。   2007年，7岁的苏刘溢到了上小学的年纪，父母想让他按规矩进学校，就把他送到了泰安三里小学。结果这孩子进学校只待了两天半，老师就发现不对劲了——小学阶段的基础知识，他早就全部掌握了，课堂上教的内容，他听一遍就会，甚至连高年级的奥数题都能做出来。   学校和家长商量之后，也觉得让他按部就班上六年小学，完全是浪费时间，最终这孩子只用两天多，就走完了别人六年的小学路，直接被泰山博文中学破格录取，成了一名初中生。   进了初中，苏刘溢的天赋更是藏不住。学校专门给他安排了教学计划，结果初中三年的课程，他只用一年就全部学完了，考试里数学能拿满分，英语、语文也都是名列前茅。   这期间他还拿了奥林匹克数学竞赛山东省一等奖、希望英语大赛泰安赛区一等奖、“希望杯”数学竞赛全国铜奖，连学校老师的电脑出了问题，他都能帮忙修，还能给老师编教学课件，妥妥成了当地人人皆知的小神童。   8岁那年，苏刘溢又被送进了泰安二中，成了一名高中生。可高中的集体课堂和固定的教学节奏，他根本适应不了。他习惯了在家自由自学的模式，觉得课堂上重复的知识点没意思，只在学校待了一个多月，就又回了家，继续靠自学完成高中的课程。   这段时间里，他又迷上了电脑编程，靠着Windows系统的帮助文件，一年多时间就学会了C语言、VB等十多种编程语言，甚至自己开发出了一套操作系统，里面能正常运行办公软件、浏览器，这事儿放到一个十岁不到的孩子身上，很多人想都不敢想。   2010年，刚满10岁的苏刘溢，做出了一个让所有人震惊的决定——参加高考。为了适应高考的考试节奏，他只在考前一个月开始系统复习，每天花六七个小时做模拟题。就连他自己都跟母亲抱怨，重复刷题太枯燥，太累了，甚至说以后再也不想参加第二次高考。   可就是这样，他走进高考考场，所有科目都提前交卷，最终考出了566分的理科成绩，其中数学130分、英语118分，这个分数超过了当年山东理科军检线20分，稳稳能上一所不错的二本院校，他也成了当年全国年龄最小的高考生。   这个成绩一出来，瞬间轰动了全国，各大媒体都来采访这个“泰安小神童”，南方科技大学也向他抛来了橄榄枝。2011年3月，苏刘溢通过了南科大的单独面试，成了该校首批教改实验班的46名学生之一，也是班里年龄最小的学生。   当时所有人都觉得，这个天才少年进了顶尖学府，以后肯定能在学术上做出大成就，可谁都没料到，故事的走向完全偏离了大家的预期。   入学才几个月，就传出了苏刘溢退学的消息，到2011年8月南科大新学期开学，他已经回到了泰安的家里，再也没回学校就读。从万众瞩目的神童，到悄然离开大学校园，前后不过一年左右的时间。   这时候各种说法都来了，有人说他是觉得大学的知识太简单，根本满足不了他的学习需求，所以才回了家自己学。也有很多人质疑，他就是被“神童”的名号捧得太高，真到了大学的环境里，跟不上学习节奏，也适应不了集体生活，最终只能被打回原形。   其实真实的情况，没有大家想的那么极端。首先说大学知识太简单，肯定是不现实的，南科大的教学内容和师资力量，都是国内顶尖水平，就算他天赋再高，也不可能到了大学就没东西可学。   而他离开学校的核心原因，一方面是他从小就习惯了在家自由自学的模式，很难适应大学固定的课堂教学和集体生活，和比自己大好几岁的同学也很难玩到一起，社交上的不适应，远比学习上的困难更影响他。   另一方面，他的年龄实在太小，心智还没成熟，面对全国的关注和外界的期待，他和家人都承受了巨大的压力，最终只能选择回到熟悉的环境里。   这些年过去，苏刘溢彻底淡出了公众视野，再也没有出现在媒体镜头里。有人说他在家继续钻研自己喜欢的计算机和数学，也有人说他回归了普通人的生活。   很多人替他惋惜，觉得他要是按部就班走下去，肯定能成为顶尖的人才，算得上是国家的一大损失。   但说到底，他只是一个在智力上早慧，却在成长中没能跟上节奏的孩子，既不是大家口中无所不能的神，也不是被打回原形的“假天才”，只是选了一条和大家不一样的路而已。