说句可能要挨骂的大实话,我觉得中小学教师职称,真该好好考虑要不要取消了。
这些年我见得太多了。有的老师评上后松了一口气,主课不想带,班主任也不愿当了。没评上的老师心里憋屈,有的干脆不再参评,工作上得过且过。
一边评上就懈怠,一边无望就躺平,这对日常教学到底是利还是弊?我不是否定职称设立的初衷,只是担心它慢慢变味了。
这是我多年的一线观察,不代表任何人。
朋友们,你们学校评上高级的老师,还愿意带主课吗?还会主动当班主任吗?
教师职称 一线教师

说句可能要挨骂的大实话,我觉得中小学教师职称,真该好好考虑要不要取消了。
这些年我见得太多了。有的老师评上后松了一口气,主课不想带,班主任也不愿当了。没评上的老师心里憋屈,有的干脆不再参评,工作上得过且过。
一边评上就懈怠,一边无望就躺平,这对日常教学到底是利还是弊?我不是否定职称设立的初衷,只是担心它慢慢变味了。
这是我多年的一线观察,不代表任何人。
朋友们,你们学校评上高级的老师,还愿意带主课吗?还会主动当班主任吗?
教师职称 一线教师
