一个国家的人都不学英语，这个国家亡不了；但一个民族的人都忘了自己的历史，这个民族就真没了。你发现没有，每次喊减负，被拿出来开刀的永远是历史、地理、生物这些科目，英语的地位稳如泰山，课时、分值、主科身份一个都没动。
先说课时。教育部已经把英语课时从原来的11%到13%调低到了6%到8%，但历史总课时占比只有5%到6%。减了半天，历史课时比英语还少。
再说投入产出。中小学英语课时占了总课时的大概10%，可毕业后工作里真正经常用英语的人，不到10%。花十分之一的时间去学一门多数人用不上的东西，这笔账怎么算都亏。
再看减负的逻辑。北京2025年起历史、地理这些科目改成等级考查，不计入中考总分了；辽宁2026年秋季也跟进。但英语呢？全国没有哪个地方敢把英语改成等级考查，有些地方反而还提了分值。
反对取消英语主科的人也有道理。全球超过90%的学术论文都是用英语写的，一旦公立学校不重点教了，有钱人家的孩子照样能花钱学，普通家庭的孩子就连门都摸不着了。
有人说现在AI翻译这么厉害，不用学英语了。但靠工具理解和靠自己真正理解，完全是两码事。英语不止是考试，它还是普通人接触外面世界的一条路。
历史这玩意儿，不考就容易没人教、没人学。有中学历史老师反映，课时被主科占用是常有的事。把历史踢出总分，省下来的时间不会让孩子早睡，只会被英语和数学吃掉。
说点实在的。 我觉得英语该学，但没必要全民都学到高考150分的难度。大多数人这辈子用英语就是看个说明书、出国问个路，真用不上虚拟语气和定语从句。倒是历史，一个人要是不知道自己从哪来的，连自己老祖宗的事都说不清楚，那才是真危险。减负可以，但不能每次都拿历史地理当替罪羊，英语纹丝不动——这不是减负，这是柿子挑软的捏。
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