一条项链让作为教师的我重新思考 中午下班回家我照镜子，发现我上高中时，爸妈送我的银项链不见了。已经一上午了，谁知道掉哪里去了，或许早就掉路了被人捡走了，根本不抱任何信心能找到了。 但还是吃过午饭，选择骑电车去路上和学校找一下，想着找不到或许就是天意了。 我到了学校，几个中午在校生，吃完饭也回教室了。他们知道后，自发的开始给我找，两个班的学生互相串教室找，没见到，我打算回办公室找找，突然另一个班大喊“找到了老师，你来看看是嘛”，我一看的确是，整个讲台都被挪开了，在缝里找到了，我当时一整个错愕，我都没有这么用心去找，我过去后那种失而复得的心情，无法言喻，我一个劲的说谢谢。 回去的路上我去买了零食，下午的时候分给了他们，我说我们合照留念一下吧，幸福的时刻值得被记录，让我等你们毕业了，拿出来也觉得幸福。 …… 其实中午回来的路上，我就心情不能平静。因为替我找东西的孩子都不是成绩优异的学生。虽说我从来不以分数看待学生，但是这几个孩子中，有上课非常调皮的，大概就是“心腹大患”那种，我有时候课堂赶进度真的很着急，会严厉的批评，让我很恼火。 我当时的心情，就是面对课堂调皮的的孩子，我感觉我不会在生气了，怎么说呢，就是“假装生气”但是不会真的被气到，课堂说话是真，但扰乱课堂秩序或许不是他的本意。 我反思课堂上不必温柔，但是不必太疾言厉色，而是换一种方式来管理，或许可以试试。后进生再多一些耐心，更多的鼓励，让她也能更多的参与到课堂上，也可以试试。 作为老师们，常说回校来看望你的，都是当时调皮捣蛋的孩子，我觉得这句话也是在肯定他们的底色是善良的，他们有一天会知道，老师原来从没放弃我。 这件事从头到尾，我觉得好似天意，开学三天来，大大小小的事，让作为教师的我痛哭了一场，我觉得教学上力不从心，初三每天都好累啊。 然而项链我第一天戴就掉了，又是这样找回的，上天在让我看清，让我反思。作为教师，“教书育人”四个字，在这一天反复在我脑海里萦绕，作为教师不只是教书，不只是教书……