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面对每天作妖的青春期男孩, 既要温柔,又要坚定。 昨天初三儿子早上起来说嗓子疼,

面对每天作妖的青春期男孩, 既要温柔,又要坚定。 昨天初三儿子早上起来说嗓子疼, 虽然不高烧,但也确实有点热。 他说想多睡一会儿, 我就跟老师请了一上午假。 他九点多起来吃了饭, 又看了会儿篮球, 然后又挑了个电影看。 中午要出门,就说难受, 一摸确实有些低烧, 我说去医院,他说没事。 刚把他送去学校, 两个小时以后又给我打电话, 说想回家。 哄半天,没回来。 晚上回家,说饿了。 一碗方便面,一根火腿肠, 抱怨没有肉。 今早做好饭,又不爱起来, 说嗓子疼,不发烧, 就说难受,不想上学。 我说可以,但要去医院检查。 他说,我就想在家睡觉。 我问睡一天吗? 他说,昨天电影没看完。 我无语了。 我说看电影肯定不行, 在家就跟床锁定,好好养病。 他说,那我还是去上学吧! 临走还跟我说,我难受就给你打电话, 你把我接回来。 我理解他生病时身体的不适, 也明白学期过半,学习压力与身体疲惫并存。 我并非“鸡娃”家长, 我的儿子从未参加过补课班, 周末完成作业后便能自由下楼玩耍。 但为何我不让他休息呢? 因为我深知, 爱孩子就要为他考虑得更长远。 我曾目睹朋友家的高二男孩, 因打球受伤动手术,休息了两个月。 原本成绩就不理想的他, 返校后完全听不懂课程内容, 每天十几个小时的学校生活让他痛苦不堪。 父母提议留级,他却坚决反对。 最终,他的身体频繁出现各种疼痛, 检查却无异常,每逢考试便生病无法参加。 初中高年级后, 家长在学习上往往难以提供实质性帮助。 我的儿子真因为没有补课, 所以没有提前学过学校的内容。 因此他需要紧跟学校老师的节奏。 我深知,男孩子的意志力相对较弱, 一旦听不懂课程,很容易产生放弃的念头。 在他所在的班级里, 已经有许多孩子放弃了学习。 因此,我坚持让他上学 我不能让他养成想休息就休息的习惯。 并非不顾及他的身体状况, 而是希望他能学会在困难面前坚持。 父母之爱子,必为其计深远。 爱, 既要有温柔的关怀,也要有坚定的拒绝, 这样才能引导孩子走向更加光明的未来。