孩子的情感表达和需求表达是需要重视的,这也就是为什么在孩子还小的时候,父母更要经常的陪在他们身边,陪她们一起玩,一起说话等。

这个年龄段孩子的情绪表达发表：四岁前后，父母该怎么做？孩子小的的时候,表达情绪和需求,常常使用哭闹表达,表情一般表达为皱眉、双手摸胸、手中玩火以及哭声等。这个时候的孩子,处于语言发展的关键期,通常这个年龄阶段的孩子,他们的情绪感受主要通过哭和闹来实现。这个阶段的孩子,是通过语言表达来向父母来传递自己的情绪感受。这个年龄段的孩子感受到的情绪体验,主要来源于以下几个方面：

当孩子不开心,需要父母开导时,他们的情绪就会通过哭表达出来。2、当孩子没有玩好,而妈妈帮他弄错了事情时,他也会通过哭出来来表达自己的感受。3、当孩子需要通过哭闹来表达情绪时,也就说明孩子已经具有了情绪表达的能力,这也就是为什么刚出生的宝宝大多不会说话,只会通过哭闹方式表达自己的情绪。

当孩子进入四岁以后,他通过通过哭闹的方式来表达情绪变得没有这么简单了,他们需要通过各种方法来实现来表达感受。对于四岁以前的宝宝而言,只需要和父母来玩,不用过多的语言表达。当然,这里的家长也有一些心得,那就是一点要让孩子了解自己哭时的感受,这样才能更好地来帮助孩子达到哭闹的目的。例如父母可以在孩子哭闹时,和孩子玩一些情景游戏,增强孩子参与到游戏的兴趣。

也可以通过绘本等文字教材来引导孩子,了解了解哭和烦躁的区别,帮助孩子更好的用语言来表达自己。而对于四岁或者以上的孩子来说,这个阶段的孩子通常就会表现很多种的情绪,有的像大人一样哭,有的像小孩子一样会打人、吵架,还有有的像成年人那样可能只是无法控制自己的情绪来大哭。当孩子表现出来情绪时,家长不要用语言来打断孩子的情绪表达,而是要用行动来解决孩子的情绪问题。

在孩子进入四岁后,父母该怎么做？首先要让孩子明白有的哭是可以被承受的,因为宝宝还没有开口说话,当他们哭的时候,他们感受到的就是父母能够给他们解决掉问题。在这一点上,家长要引导孩子明白:在有问题时也许只是一种情绪,他们会通过情绪来解决问题,这是他们的想法。

家长可以在平时和孩子玩游戏的时候,通过语言来帮助孩子解决问题。比如当孩子哭闹着不想下床时。父母可以告诉孩子,妈妈知道你的感受,是不是觉得妈妈今天很无聊呢?这种无聊,是由于妈妈一直不能够一直陪着你,如果你能够和妈妈在一起,那么你会觉得很有意思,很快就可以回来。