其中一个主要挑战是提倡死记硬背而非创新运用的教育体制。
最好的方式来理解快速学习者就是看看他的反面：也就是那些死记硬背的人。
最近的一项研究显示了一个令人惊奇的事实：许多学生仅仅依靠死记硬背通过考试。
你在书中谈到教育理念，死记硬背以及类似的东西，我们在哪些方面的做法是错误的？
研究结果显示，家长和老师应鼓励学生减少背诵并加强以管理学习的思维学习。
我经常在需要熟记一些人名或者是时间以及数学公式的时候使用这些小技巧。
所有动乱中留存下来的一个传统就是对死记硬背的反复强调。
第一手接触伟大而崇高的思想，通过书籍，每所学校的问题，而不是干事实死记硬背。
1·Rote memorization is based on the theory that if you look at information enough times it will magically be stored inside your head.
死记硬背建立在这个理论之上——如果你反复的看一个信息很多次，它就会魔法般的储存在你的大脑里。
2·Rote memorization is an inefficient way to learn.
在学习上，死记硬背是一种低效的方法。
3·Teaching remains mostly didactic and lecture based, emphasizing rote memorization of facts.
教学仍旧以学究式的和讲课式的教学为基础，注重事实的死记硬背。
4·Even oral proficiency in foreign languages is sought in silence as if it too could be mastered like other subjects — through osmosis and rote memorization.
人们甚至以沉默方式谋求掌握外语口语，似乎也可以像其他课程一样通过潜移默化和死记硬背予以掌握。
5·Rote memorization has been the educator's standard operating procedure for centuries.
几个世纪以来，死记硬背一直是教育工作者奉行的标准教学方法。