一旦你卸掉他们记忆的包袱，那么这些人就更能理解他们所读内容的要点么？
但这种制度逐渐变了味，因为它逐渐演化成一种死记硬背孔夫子经典的考试。
死记硬背会减小你作为聆听者的效力。你只听到自己所知的如何去回答问题。
其中一个主要挑战是提倡死记硬背而非创新运用的教育体制。
最好的方式来理解快速学习者就是看看他的反面：也就是那些死记硬背的人。
是些有用的东西，但是实际细节却包含大量的记忆量并且枯燥，作为一个程序员来说根本不需要这些。
他们可以使用来熟记词，但是这些句子不是为这用法的。
将信息处理成一幅完整的画面，存放在脑海中可以保持记忆。
一个有着很高记忆力能想起很多事实的学生能够在考试之中获得高分。
支持背诵的应试型教育不鼓励学生创造性和评判性的思考。
参赛者只有在裁判员5分钟记忆时间结束之后方能摆牌。
罗皮姆斯勒使用记忆技巧以及问题和答案，让你参与了课程，并帮助你巩固所学到的知识。
当教新字的时候，她告诉我们每个字的来源和背景，这使记忆变得容易，也不那么无聊。
最近的一项研究显示了一个令人惊奇的事实：许多学生仅仅依靠死记硬背通过考试。
同样地，背诵记忆化学元素表可为学生提供一种参照的基础，使其未来终身的科学研究都能从中受益。
你在书中谈到教育理念，死记硬背以及类似的东西，我们在哪些方面的做法是错误的？
阅读，尽量多的阅读，是非常有必要的，当然还要靠记忆，什么时候做到书在心中的境界，人也就提升到了一个新的层次。
中国传统的教育体制强调死记硬背而非独立思考。
文法练习细分为十大文法要点，使学生易于掌握及记忆。
研究结果显示，家长和老师应鼓励学生减少背诵并加强以管理学习的思维学习。
我经常在需要熟记一些人名或者是时间以及数学公式的时候使用这些小技巧。
让我看一下你的记事本。没有书面作业，但有“朗读”和“背诵”作业呀。
同时，它基于图标的工具、上下文相关的菜单，以及在线工具提示可减少训练和记忆的需要。
请论及对音符的辨认理解、练习步骤和最终的背谱演奏。
与此同时，作者对其授课的两组非英语专业学生进行了记忆法的对比实验。
所有动乱中留存下来的一个传统就是对死记硬背的反复强调。