现在的家长，对孩子的身心教育问题愈发关注，前几天笔者去驿站取快递，碰到一位二胎家庭的妈妈，来退货一本儿童读物，出于好奇，笔者和这位家长闲聊了几句。

这位家长也是非常无奈：不知道绘本的作者是怎么想的，教育孩子不要给陌生人开门，可绘本内容里，小兔子却反复给陌生人开门，就连孩子都问我：到底是应该是开门还是不该开门？

这位家长心思细腻，认为这种逆向引导不适用于低年级学生，甚至会对他们的思维方式产生误导，但如果此事发到网上，肯定会有网友觉得这位妈妈小题大做了。

但笔者却认为，教育无小事。但最近关于一首歌曲的讨论，着实叫人拿不准对错，起初，是一位家长发视频，抵制歌曲《大香蕉》。

这种和水果有关的歌曲，之前也有一首《小苹果》火遍大江南北，无论是幼儿园还是小学，无论是节日表演曲目、还是课间操的广播歌曲，这首歌曲深受孩子们的喜爱，家长也对此没有异议。

但同样是水果，《小苹果》没事，为啥《大香蕉》就被家长抵制了呢？这位家长也给出了她的理由：首先，是这首歌曲的歌词，充满了儿童不宜的暗示；其次是这首歌曲原版视频中，舞蹈动作看起来非常猥琐；最后，是这首歌曲多次被用作低年级学生的演出曲目。

而有演出，就会有舞蹈服装的需要，家长在网上搜索《大香蕉》舞蹈服装，发现搜出来的东西，有很大一部分都是成年人相关的内容，这也是让家长无法接受《大香蕉》的最后一根稻草。

但回归歌曲《大香蕉》本身，不难发现，幼儿园、小学的孩子们，对这首歌曲非常喜欢，原因也很简单，这首歌曲的歌词比较简单，曲调也有些搞怪，学生听几遍就学会了，放学回到家也忍不住唱出来。

可家长听到这些歌词，可就受不了了，认为《大香蕉》这种歌曲的存在，就是对孩子们美好心灵的污染，毕竟连大人听着都害臊的歌曲，小孩唱出口来怎么想都觉得别扭。

其实对这首歌曲有意见的家长不少，但也正因为这种特殊原因，有家长认为：如果自己表达了对该歌曲的不满，就说明自己往那方面想了，倘若别人没往那方面想，那自己的处境多尴尬呀。

因此当老师选择这首歌曲作为学生的活动曲目时，一些家长是有意见但却不好意思提，这才导致了这首歌存在了这么久，最近才有家长站出来选择抵制这首歌的原因所在。

但一些网友认为：这首歌的曲调虽然有些另类，但也并没有家长们想象的那么可怕，而且以幼儿园小朋友和小学生的知识储备量，他们不懂那么多自然也不会想那么多，反倒是家长想太多了。

歌曲是否该被抵制，每个家长都有自己的判断，但有一个现象却不容忽视，就是现在网络流行起来的“热曲”，对低年级学生的影响真的很大。

像《大香蕉》、《鸡你太美》、《钵钵鸡》，这些歌曲的歌词都没有任何营养，甚至算不上好听，但因为在短视频上太火了，经常刷五个视频，就有三个用这种网络热曲。

可见低年级学生过早接触短视频，对其身心健康的成长并无益处，毕竟短视频平台五花八门，不好筛选，若非过早接触短视频，像《大香蕉》这种歌曲也不会在小孩子之间流传起来。

今日话题：你如何看待这件事呢？

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