2003年2月9日，教育部关于同意岳阳师范学院更名为湖南理工学院、常德师范学校更名为湖南文理学院的函送到了湖南省。

同一天，两所学校正式更名，诞生了湖南文理学院和湖南理工学院两所湖南省属本科高校。

10年之后的2013年，湖南理工学院成功立项为硕士学位授权单位，被批准为拥有硕士学位授权资格的高校，又过了10多年之后的2024年7月，湖南文理学院终于获得国务院学位办的批准，拟获得硕士学位授权单位的资格。

同一天更名，湖南文理学院为何比湖南理工学院慢了10年？

在我看来，是否拥有博士、硕士学位授权资格是衡量一所学校综合发展实力最重要的标志之一。

因为学位授权的资格是一个综合性的审核，不仅要审核学校的师资力量，科学研究，学科建设还要审核学校的人才培养，基础设施，办学资源，校友工作等方方面面的情况。

相比于教育部本科教育审核评估而言，学位的审核更加严格，更加全面，能够全方位的展示学校的发展面貌和建设情况。

因此，从某种意义上来说，学位点的建设情况就是学校的发展情况。

单纯从硕士学位授权资格获得的时间来讲，湖南文理学院的确比湖南理工学院发展慢了10年。

不只是如此，湖南理工学院还是湖南省唯一所被列入到了十四五发展规划当中更名为大学的本科高校，是湖南省未来两年即将更名为大学的高校。

从这一点来看，那湖南文理学院的发展还不止慢了10年。

因为从获得硕士学位授权资格之后，还要毕业五届硕士研究生，才能够勉强达到升格为大学的条件，除此之外还要有其他的一系列指标，这个过程是十分漫长的。

因为排在湖南文理学院之前的还有很多高校，也梦想有一天更名。

照此速度，十年之后未必湖南文理学院能够改名为大学。

为何湖南文理学院跟湖南理工学院同一天更名却发展如此不同呢？

我认为归根结底的原因就在于湖南文理学院的学校名称影响了学校的发展。

因为从学校名称来看，在原来进行传统高考的时候，确实有一定的优势，那个时候还分文科和理科，但是越发展到后来，大家就越觉得不对劲了。

你到底是文科还是理科，这会让考生产生很多疑惑。

事实上这种疑惑不仅考生有，家长也有，学校的广大师生也有。

从名称来看，看不出学校的特色到底是理科为主，还是文科为主，或者是综合性的大学。

从学科上来讲更加看不出特色和优势，看不出特色和优势影响的就是学校的发展。

因为连自己学校的师生他们都不知道努力的方向是什么，到底朝着哪方向去奋斗。

在这种背景之下，显然学校找不到立足点和主动努力方向。

更为重要的是，对于广大考生而言，尤其是外省的考生来说，更是犯了选择的困难症。

因为从这个名称看不出学校在哪里，看不出学校的优势是什么，而且放眼全国范围内，以文理命名的高校并不是很多。

这样的话大家的心里就犯了嘀咕，有所犹豫。

当没有优秀的生源来进行选择和报考的时候，学校的发展就必然会受到一定的影响，这种影响是长远的。

为什么清华北大如此大的社会声誉，他们还每年派出雄厚的力量去招生呢？其目的就是想招到更优质的生源。

只有优质的生源，配上优秀的老师才会产出优秀的成果。

就如高中学校为什么会区分重点班和平行班一样，就是要把优秀的生源集中在一起，才能够产出成功的硕果。

如果湖南文理学院在生源质量方面不占优势的话，怎么可能在人才培养上取得突出成就呢？

如果无法在人才培养这一核心指标上产出优秀的成果，而学校的发展显然会受到一定的影响，再加上地理位置处于大湘西的范畴，这也严重影响了学校的发展，最终就造成了今天这种地步。

因此湖南文理学院的发展虽然受到各种各样因素的影响，但归根结底的影响就在于学校的名称，因为学校的名称牵一发而动全身。

我想这正是怀化学院、邵阳学院分别想要改名为湖南民族学院、湖南理工科技学院的出发点所在，这也给了湖南文理学院重要启示意义。

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