眼看高考即将到来，送完这届高三的孩子，再过两年，我也即将退休了​，想着这个假期的旅行计划，看女儿丽丽正坐在书桌边努力为考教师资格证学习。

其实，丽丽当年，是有保送师范大学的机会的。丽丽从小到大，读书方面，就没有让我和老公为她操一点儿心。学习自觉主动，好胜心强，一直是人家的孩子的存在。

幼升小时，我们为她报了市里的私立名校，在众多考生中，丽丽脱颖而出，成了第一批录取的孩子，小学升初中，又直接入了学校50个保送名额，直升本部初中，进了最好的班级，不光是成绩好，丽丽的性格也开朗活泼，兴趣广泛，业余时间报了舞蹈班，还学习国画，在老师眼里，丽丽学习能力强，还是老师的得力助手，在同学眼里，丽丽就是被仰慕的存在。

人家都说，丽丽成绩这么好，也不奇怪呀，老师的孩子呀，成绩错不了，一定是妈妈全心全意地教了。其实，这还真不是，作为高中老师，日常工作真的是挺忙的，每天七点半以前必须到校，上课，批作业，写教案，备课，听课，开会，分析教材，分析学生，晚上还要上夜自习，真的是没有一点儿清闲的时间，忙起来眼里只有自己的学生，连孩子也忽略了。

丽丽小时候，十天倒有八天是住在爷爷奶奶家，由二老帮忙照顾的。许是这个原因吧，感觉丽丽和我有几分生分，反而和爷爷奶奶更为亲近。

初中升高中时，丽丽以年级第二的排名被我们学校提前录取了，我心里挺高兴，我们学校是市里最好的高中，而且，孩子进了我的学校，可以每天看见她，教她的老师又都是我的同事，相信丽丽的前途一定是一片光明。

丽丽进了高中以后，我觉得孩子大了，可以和她谈谈未来的计划，其实我心里一直希望丽丽做一名老师，一来，老师的工作相对稳定，而且受人尊敬，二来，老师虽然说平时工作比较辛苦，但是每年有寒暑假，三来，我做了一辈子的老师，真的是喜欢站在讲台上的感觉，喜欢孩子们，尤其是孩子们取得了成绩，回来看我时，桃李满天下的自豪感，真的是觉得人生美满。

可是，丽丽却对我说，妈，我不想做老师，不想和你一样！我从小到大，需要你的时候，你都不在身边，在你的眼里，除了工作就是你的学生，没有家人，没有自我，这不是我想要的生活。

我有些愕然，难道是因为这些年一心扑在事业上，忽略了孩子，丽丽才会有这样的想法？无论怎么说，教师这个职业真的是很适合女孩的呀，好吧，我想，也许孩子小，慢慢会理解我的苦心。

转眼高三了，丽丽的成绩在文科班排名靠前，班主任教英语的许老师是我的闺蜜，初中高中六年的同桌，高考前的保送名额到了，有保送南师大的名额，许老师立即和我打招呼，按丽丽以往的成绩排名，是可以保送的，我心里很高兴，这正是我希望的，老公也表示同意，可是丽丽却拒绝了，她对许老师说，我不愿意做老师，我不上师范。

许老师急得找我和老公劝孩子，可是，无论是我还是老公，不管我们怎么劝，丽丽坚持己见，就是不肯上师范，最终，放弃了别人羡慕不已的保送名额。

高考结束，丽丽发挥失常，考进了一所普通的大学，学了计算机专业，我和老公都觉得惋惜，可是又无可奈何。

大学毕业后，丽丽进了一家企业，工作以后，丽丽依然是要强好胜，可是渐渐地，我发现她变了，变得失落，受挫。有一天晚上，她对我说，妈妈，我原以为，只要自己努力些，就可以得到晋升，可以有自己想要的一切，没想到，原来企业里，并不是光看你有没有本领，尔虞我诈，勾心斗角，真的是又一个江湖，我想做老师了，回到学校，那样单纯的环境，每天面对一群朝气蓬勃的青春少年，那样活得轻松，没有心理压力。妈妈，我理解你了，做老师虽然说辛苦，可是是快乐的。

听了丽丽的话，我高兴极了，女儿终于想做老师了，太好了，可是，我觉得还是有必要和女儿说一说，我告诉她，丽丽，其实做每一行都不容易，老师的压力也很大，尤其是刚入行的时候，你要做好思想准备，不过，妈妈是你的坚强后盾，无论你怎么决定，我都会支持你的。

我想，我要把当年为了工作而极少陪伴女儿的缺憾补偿回来，希望丽丽可以成功，做一名优秀的老师，感受教师这个职业带来的快乐和成就感。

（这是朋友家的故事，为了方便叙述，我采用了第一人称）