冲“985、211”指标?一高三老师强调:志愿不看专业看名校!

锦囊课程 2024-07-14 13:23:24

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高考志愿环节。

正在有条不紊地进行着。

有人说:

“填报高考志愿,是第二次逆袭的机会。”

个人深以为然。

每一年的高考季中,都会有这样的幸运儿。

大家以差不多压线的分数,成功考上理想的大学,选中喜欢的专业。

当然,还有许多学子。

因为志愿没填好,结果面临滑档的结局。

所以,不得不承认,志愿填报环节,真的忽视不得。

那么,应该如何填报志愿呢?

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看到这样一个案例。

某高三的老师,在志愿填报指导的过程中。

给出了这样的引导:

1、学校优先,专业其次。

2、要想去好的学校,分数不够地域去补,分数不够用钱补。

固然,名校的重要性不言而喻。

但是,这位老师忽视了专业的重要性,更没意识到读大学的意义是什么。

固然,老牌“985”、“211”高校都很好。

但时至今日。

“双一流”才是现在扶持的重点,更加强调专业的意义。

这位高三老师的引导,明显让人想到:

这是为了学校的业绩,鼓励大家去填报名校,结果忽略了学生的兴趣和成长。

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冲“985、211”指标?

一高三老师强调:志愿不看专业看名校!

很显然。

在志愿填报的时候,有不少这样的老师。

他们对市场,缺乏足够多的认知,盲目地追求学校的牌子。

却没意识到,学生终究要面临就业的。

所以,张雪峰老师的指导意见,能够获得万千家长的认可。

因为他,不会以偏概全。

而是能够,充分考虑大学、专业,以及市场的需求。

从而帮助同学们,找到契合自己的方向。

而这样的选择,才是众多学子,所真正需要的。

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高考志愿如何填报呢?

在填报志愿的时候,同学们时常会陷入这样的误区里。

第一:顾名思义。

看到专业名字,就发挥想象力。

大家以为,自己了解这个专业,实际上与真实的情况相差甚远。

第二:以偏概全。

一些同学和老师。

他们过于强调大学的名气,或者注重城市的背景。

结果,忽略了个人的兴趣爱好,导致在就读大学期间,出现“学一行厌一行”的现象。

第三:缺乏前瞻。

读大学的目的是什么?

每一年,总会有一些同学,大家需求的明明是就业。

但是在填志愿的时候,他们却将理想拔高,忽视了自己的真实需求。

尤其是农村的孩子,许多人看不到专业前景,只凭一时的冲动去选择。结果,选错了专业,找工作的时候,也会屡屡碰壁。

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不可否认。

每一位同学,都会有自己的独特性。

大家的兴趣不同,家庭背景不一样,对大学的预期也不尽相同。

即便是如此。

在填报高考志愿的时候,同学们也不能忽视这几点。

第一:大学的名气,影响就业和考研。

但是,从就业来看,专业的影响力度往往更大,毕竟,市场对人才的需求,更加看重他所掌握的专业技能,而不是学校的背景。

第二:学校所在的城市,影响将来的职业发展。

毕业之后,大家要去哪里工作?

志愿填报的时候,同学们需要明白这一点。将城市背景结合起来,有助于大家减少困惑。

第三:个人兴趣,会让大家保持内驱力。

自己对什么专业感兴趣?

大家要看清这个事实,毕竟自己的兴趣,会直接影响潜力的挖掘。

同学们需要将这几点,充分结合起来。

方能在志愿填报中,找到契合自己的方向,减少许多的遗憾。

在您看来,是这样吗?

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