前两天我发了个视频吐槽部分省份新高考“院校+专业组”改革的方式非常不合理，尤其针对今年第一年变新高考的小白鼠们，赶上选科、研究赋分、不能完全按照去年位次报考不说，还换来一大堆罗乱专业捆绑销售，你想学会计，不行，我偏给你加些旅游管理、市场营销成为一个组。想学电气吧，偏加点化学工程与工艺、环境啥的为一组，你不服从调剂，就滑批到专科。服从调剂吧，调剂到那些不好就业的专业几率比好就业专业的几率还大。学校只管招，省里只管调，就是不考虑这帮孩子未来的就业和前途。

结果，有人评论说我，你在这说有啥用，有本事你找管这事领导去。哎，你们是真傻还是假傻，不合理的事情吐槽的热度越高，才越有人重视这个问题，我家孩子还小，就业是十几年后的事，你们的孩子才是我发声最大的受益者。还有人说，你根本不懂，这种捆绑销售，是为了让大学里各个专业都有人学，亏你还是个老师。天啊，就是因为我是老师，我才懂，目前国内执行“院校+专业组”的只是部分省份好吗？就拿东三省为例，都是兄弟省份同气连枝，凭什么人家辽宁可以院校+一个自己喜欢的专业，不用调剂。就黑龙江、吉林这么不合理呢？

难道黑、吉学生的未来就活该被践踏。难道学校差专业就是我们院校+专业组的省份孩子调剂去学吗？就该我们这样的省份学生去养活这些专业的老师？学校为啥不把这些专业设置成双学位和选修？人家高校为自己的利益无可厚非，那还执行专业组加调剂的省份招办，是不是该动动脑筋，偏逼自己省份的孩子将来都就业不了，回老家建设家园吗？所以，你要是正义，不应该来评论区骂我，而是应该把这个视频顶起来才对。

我们教育学生的目的到底是什么？是故意引导他们学假大空的专业无法就业吗？是故意想看到那些考生因为调剂到劣质专业而不得不复读吗？还是故意等他们大学无法就业，然后说服他们去超市盖三方协议来提升学校就业率吗？这个图片是网友总结的就业最差专业，不知道各位是否认同？

咱先不管总结的是否正确，就是每年一到高考就有很多人来说哪些专业不好就业，哪些专业是坑？难道国家看不到吗？听不到吗？感受不到吗？为什么明知道学这些专业的学生不是就业干别的，就是跨专业考研，为什么不想点什么整改呢？甚至为了强迫学生们学这些专业，还设计成调剂政策，与好专业捆绑成专业组，强买强卖。如果这么做的目的只是为了养活这些专业的老师，我可以贡献办法啊：要么把这些专业搭配好就业的专业设置为双修，让考生毕业的时候能拿到双证，就业的时候也能够双向选择，不是对建设我们国家更有利吗？

或者把这些专业也设置成中外合作，让外国学生有半年来我们国家或在网上修学这些专业，成绩合格也给这些外国学生中方证书，国家还能拿到高额学费，毕竟中外合作办学的学费有多昂贵，这是有目共睹的。而且我们国内这些不喜欢的专业类似：社会工作啊、公共管理啊、市场营销啊、旅游管理啊，还真的是国外热门专业，毕竟国情不同嘛。所以认可我这个建议的人不妨帮我把这个文章顶起来，想要改革，总得有敢于发声的人提出来，愿未来的孩子们都能学到自己热爱的专业，发挥专长。

最后关于高考报志愿，当你高考分数不够，鱼和熊掌不能兼得的时候，我给你们一个性价比最高的报法作为补救，那就是：文科专业首选大学、理工科专业未来有读研打算的可以让步勉强接受的专业首选大学。不读研的首选，选择技能强的，不需要高学历就能就业的那些专业。如果不理解，听我往下说：

1.为什么说文科首选专业，因为文科专业的壁垒真的不大，以24考研录取数据来看，今年文科类专业，考研跨专业率60%，也就是说10个学生里有六个都是本硕不一致的。而且文科类专业考研，两门专业课基本都是背的，提前准备完全可以轻松跨专业上岸。但是本科大学越好，你们学校硕士点就越多，你拥有的教育背景就越雄厚，保研率就越高，选调机会也更多。而且谁也不敢保证你现在心心念念的好专业，四年以后一定好就业把。所以既然抓不准未来，不如抓好当下，好大学就是你最能抓到的最好的礼物。

2.理工类的学生，如果你有继续深造学历的打算，那我觉得也可以适当放宽专业。比如咱们冲不上好学校的航空航天、电气、电子类专业，你不妨迂回点接受你能读的应用物理、信息与计算科学等专业，精通考研规划的人都知道，这些火热专业考研专业课很多学校都考物理相关内容，你完全可以考。而信息与计算科学，属于数学类，任何工科的专业考研必考数学，那么也是你有优势的，因此只要你擅长规划，真的可以条条大路通罗马。

3.如果你是理科生，还肯定不打算继续深造。那么本科务必选择一些好应用和好就业的专业，这些专业往往也是热门，想要保住他们，自然要牺牲一些院校层次。不知道屏幕对面的你们是否赞同我说的观点呢。