本文就从中国教学论本土化的概念辨析、发展现状以及未来展望三个层面对其进行了阐释与分析。
教学论学科历经近三十年的恢复和发展，确实已经取得了很大的成就，但同时也面临着诸多问题和困惑。
化学教学论研究范式的缺陷是客观存在的，其原因是多方面的。
案例教学法在管理学教学中的运用。
随着现代教学理论的发展，教学策略愈来愈受到人们的关注。
讨论式教学法在教师培训中的应用探析--以现代教育理论课程为案例
对高师学科教学论课程的反思
论美国的判例教学法及其启示
中小学计算机教学法课程资源开发与利用研究
高职语文教学法初探
复调课的现代教学方法及中国作曲专业学生的理论教育问题
浅谈药理学的启发式教学
浅析泌尿核医学的多媒体教学
国际历史教学法学会；
新型地方多科性院校学科教学论建设探索
困惑与反思：当前教学论研究三问
谈化学教学论研究范式的转换
教学论：结构方法与层次分析
行为导向教学法之学习方法研究
美术理论课教法探究