深圳 姚仁山

非遗传承人在保护和传承非物质文化遗产方面具有至关重要的地位：

首先，非遗传承人是文化记忆的守护者。他们承载着先辈们的智慧和经验，通过代代相传的方式，使那些古老的技艺、传统和知识得以留存，避免了文化的断层和遗忘。

其次，他们是文化创新的推动者。在传承的基础上，非遗传承人往往会结合时代的需求和特点，对传统技艺进行创新和发展，赋予其新的活力和生命力，使其能够适应现代社会的需求。

再者，非遗传承人是文化传播的使者。他们通过展示、教学、交流等活动，将非遗文化传播给更广泛的人群，提高了公众对非遗的认知和关注，促进了不同文化之间的交流与融合。

此外，非遗传承人还是文化自信的塑造者。他们的坚守和传承，让人们看到了本土文化的独特价值和魅力，增强了民族自豪感和文化自信心。

最后，非遗传承人对于促进地方经济发展也具有重要作用。他们的作品和技艺往往成为地方特色文化产业的重要组成部分，带动了就业和经济增长。

综上所述，非遗传承人在非物质文化遗产的传承、创新、传播和发展中发挥着不可替代的关键作用，是文化宝库中最宝贵的财富之一。

一、“非遗”传承人的角色与责任

1. 明确“非遗”传承人的定义

“非遗”传承人，即非物质文化遗产代表性传承人，是指承担非物质文化遗产代表性项目传承责任，在特定领域内具有代表性，并在一定区域内具有较大影响，经各级文化和旅游主管部门认定的传承人。这一身份包括国家级、省级、市级、县级非物质文化遗产代表性传承人。

这些传承人通常是某一非物质文化遗产项目的核心人物，他们不仅掌握着该项目的核心技艺或知识，而且致力于传承和发展这一项目。他们的技艺或知识是通过长期实践和学习积累下来的，是特定地区或民族文化的瑰宝。

要成为非遗传承人，通常需要满足一定的条件。以国家级非物质文化遗产项目代表性传承人为例，申请人需要掌握并承续某项国家级非物质文化遗产，在一定区域或领域内被公认为具有代表性和影响力，并积极开展传承活动，培养后继人才。

此外，非遗传承人的认定还强调其传承的非物质文化遗产必须是祖先所创造的、必须亲自参与活态传承、必须原汁原味地传承，并且具有一定的代表性、权威性与影响力。

2、其范畴通常包括但不限于以下几类：

（1） 民间文学的讲述者和传承者，如民间故事的讲述人、歌谣的传唱者等。

（2） 传统表演艺术的表演者，例如戏曲演员、民间舞蹈艺人、民间音乐演奏者等。

（3） 传统技艺的工匠和大师，像传统手工艺人（如陶瓷制作、木雕、绳编等）、传统美食制作的行家等。

（4）民俗活动的组织者和主持者，比如各类传统节日、庙会、祭祀活动的主要组织者。

3、分析其在“非遗”传承中的核心责任

非遗传承人在非物质文化遗产的传承中承载着核心责任，这些责任对于保持文化的连续性、完整性和发展具有关键作用。以下是非遗传承人在“非遗”传承中的核心责任：

（1） 保护非物质文化遗产：

这是非遗传承人的首要职责。他们需要深入了解非遗项目的历史背景、内涵和技艺要领，对非遗项目进行细致的研究、记录和整理，确保这些宝贵的文化遗产能够原汁原味地传承下去。

（2） 传承非物质文化遗产：

非遗传承人需要将自己所学习和掌握的非遗项目传承给后代，确保非物质文化遗产的延续性。这包括传授非遗项目的技艺、知识和经验，培养年轻一代对非遗项目的兴趣和热爱。

（3） 培养后继人才：

非遗传承人不仅需要亲自参与传承活动，还要负责培养新的传承人，为非物质文化遗产的可持续发展注入新的活力。他们需要挑选有潜力和兴趣的年轻人，进行严格的训练和指导，确保技艺的传承和发展。

（4） 宣传非物质文化遗产：

非遗传承人需要通过各种途径和方式，如举办展览、演出、讲座，编写相关著作，利用新媒体进行推广等，将非物质文化遗产的价值和意义传递给更多的人，提高公众对非遗项目的认同和支持。

（5） 组织非物质文化遗产的传习活动：

为了更好地传承非物质文化遗产，非遗传承人需要组织各种传习活动，如培训班、工作坊和交流会等，为非遗传承人提供一个交流和学习的平台，促进经验和技艺的传递。

（6） 参与非物质文化遗产的申报和保护工作：

非遗传承人需要了解相关的法律法规和政策文件，积极参与到非遗项目的申报和保护工作中。他们可以通过自己的专业知识和经验，为非遗项目的申报和保护提供有力支持，确保非遗项目得到妥善保护和传承。

总之，非遗传承人在非物质文化遗产的传承中发挥着核心作用，他们的责任重大而艰巨。他们需要全身心地投入到非物质文化遗产的保护和传承工作中，为后代留下宝贵的文化财富。同时，政府和社会各界也应该给予非遗传承人更多的关注和支持，共同推动非物质文化遗产的保护和传承工作。

二、个人档案对“非遗”传承人的关键意义

1、 完整记录“非遗”技艺的传承历程

个人档案对于“非遗”传承人完整记录“非遗”技艺的传承历程具有极其重要的意义。

首先，个人档案能够详细记录传承人的学艺经历，包括师从何人、学艺的时间节点、学习过程中的关键事件和突破等，呈现出传承人在技艺学习道路上的成长轨迹。

其次，它可以全面梳理传承人对非遗技艺的创新和发展。记录传承人在传承传统技艺的基础上所进行的改良、创新之处，以及这些创新背后的思考和实践过程。

再者，个人档案有助于保存传承过程中的教学经验和方法。包括如何传授技艺给弟子、遇到的教学难题及解决方式，为后续的传承教学提供参考和借鉴。

此外，档案还能收录与非遗技艺相关的社会活动和交流合作情况。比如参加的展览、文化交流活动、与其他传承人的合作等，展现非遗技艺在社会层面的影响力和传播范围。

最后，个人档案中的文字、图片、音频、视频等资料，可以生动地呈现非遗技艺的独特魅力和文化价值，为后人研究、学习和传承这项技艺提供了丰富而宝贵的第一手资料。

总之，个人档案是“非遗”传承人传承历程的重要载体，对于保护和传承非物质文化遗产具有不可估量的价值。

2、 详细梳理个人的传承脉络与师承关系

非遗传承人的个人档案在详细梳理个人的传承脉络与师承关系时，通常会包含以下几个方面：

（1）传承脉络概述：

会概述非遗传承人的传承脉络，包括他们是从何时开始接触并学习这项非遗技艺的，以及他们在学习和传承过程中经历的重要阶段和事件。例如，传承人可能是在某个特定的历史时期开始接触非遗技艺，或者在某个重要的师承关系中获得了关键的技艺传承。

（2）师承关系梳理：

档案会详细记录非遗传承人的师承关系。这包括他们的师傅是谁，师傅在非遗技艺领域的地位和影响力，以及他们是如何跟随师傅学习技艺的。此外，如果传承人本身也有弟子，档案还会记录他们的授徒情况，包括弟子的姓名、学习时间、学习成果等。

（3）技艺传承与发展：

档案会详细描述非遗传承人在技艺传承和发展方面的贡献。这包括他们如何学习和掌握非遗技艺，如何在传承过程中进行创新和发展，以及他们的技艺在当地或更广泛领域内的影响力。

（4）传承活动与成果：

档案还会记录非遗传承人参与的传承活动和取得的成果。这包括他们组织的培训班、工作坊、展览、演出等活动，以及他们通过这些活动传授技艺、培养后继人才、推广非遗文化等方面取得的成果。

（5）社会影响与贡献：

档案会总结非遗传承人在社会影响与贡献方面的表现。这包括他们在非遗保护、传承、推广和创新等方面的贡献，以及他们通过非遗技艺传承为当地经济、文化和社会发展做出的贡献。

在梳理个人传承脉络与师承关系时，非遗传承人的个人档案会尽可能详细、全面地记录他们的学习和传承经历，以及他们在非遗技艺传承和发展方面的贡献和成果。这不仅有助于人们更好地了解非遗传承人的个人经历和技艺水平，也有助于促进非遗文化的传承和发展。

三、对“非遗”保护工作的重要价值

1. 助力构建全面的“非遗”保护体系

个人档案在构建全面的“非遗”保护体系中发挥着不可或缺的助力作用。

其一，个人档案为“非遗”保护提供了精准的信息基础。通过详细记录非遗传承人的个人经历、技艺传承脉络等，能够准确把握每一项非遗的独特之处和关键要点，从而有针对性地制定保护策略。

其二，个人档案有助于完善“非遗”保护的政策法规。丰富的档案资料可以为政策制定者提供充分的依据，使政策更加贴合实际情况，更加有效地保障非遗传承人的权益，规范非遗的传承与发展。

其三，个人档案能够促进社会各界对“非遗”的认知和重视。向公众展示传承人的故事和非遗的魅力，激发社会大众对“非遗”的兴趣和保护意识，吸引更多的社会力量参与到“非遗”保护中来。

其四，个人档案在传承人的培养方面发挥着重要作用。为潜在的传承人提供学习和借鉴的素材，帮助他们更好地理解和掌握非遗技艺，从而确保非遗传承的延续性。

其五，个人档案有利于建立有效的监督和评估机制。通过对档案中记录的传承情况、保护措施的实施效果等进行分析，可以及时发现问题，调整保护策略，提高保护工作的质量和效率。

综上所述，个人档案是构建全面“非遗”保护体系的重要支撑，对于推动“非遗”保护工作的科学化、规范化和可持续发展具有深远意义。

2. 有利于制定更有针对性的保护政策

个人档案在制定更有针对性的“非遗”保护政策中确实发挥着重要的作用。

（1） 深入了解传承人情况：

个人档案为政策制定者提供了关于非遗传承人的详细背景信息，包括他们的技艺水平、传承经历、生活环境等。这些信息有助于政策制定者深入了解传承人的需求和困境，从而制定更加符合实际情况的保护政策。

（2） 明确保护重点：

通过对个人档案的分析，政策制定者可以识别出哪些非遗项目面临更大的传承危机，哪些传承人需要更多的支持和帮助。这有助于政策制定者明确保护重点，将有限的资源用于最需要的地方，提高保护效率。

（3） 制定个性化保护措施：

个人档案记录了传承人的个性化需求和特点，政策制定者可以根据这些信息制定个性化的保护措施。例如，对于技艺水平较高的传承人，可以提供更多的展示和传承机会；对于面临生活困境的传承人，可以提供经济援助和就业支持等。

（4） 推动政策创新：

个人档案中的信息和数据可以为政策创新提供有力支持。例如，通过分析传承人的年龄结构、学历水平等信息，政策制定者可以探索新的传承模式和培养机制，吸引更多年轻人参与非遗传承。

（5）增强政策执行效果：个人档案有助于政策执行者更好地了解传承人的实际情况，从而更加精准地执行相关政策。例如，在执行非遗保护项目时，可以根据传承人的个人档案制定具体的实施方案和计划，确保政策落到实处。

3. 为“非遗”资源普查提供准确信息

个人档案在为“非遗”资源普查提供准确信息方面具有重要意义。

（1）个人档案中详细记录了非遗传承人的个人信息、传承项目的具体内容、传承历史和现状等关键要素。这使得普查人员能够迅速获取准确且详尽的基础数据，减少了信息收集过程中的不确定性和误差。

（2）通过对个人档案的查阅，普查人员可以清晰地了解某项“非遗”的传承脉络，包括传承人的师承关系、传承代数等，有助于构建完整的“非遗”传承体系图谱。

（3）档案中关于“非遗”项目的技艺特点、表现形式、所用材料和工具等描述，为普查人员对该项目的分类、评估和认定提供了重要依据，确保普查结果的科学性和规范性。

（4）个人档案中还可能包含传承人的活动范围、受众群体等信息，有助于普查人员了解“非遗”项目的地域分布和社会影响力，为制定合理的保护和发展规划提供数据支持。

（5）个人档案所记录的传承人的联系方式和居住地址等信息，方便普查人员进行实地走访和深入调查，进一步核实和补充相关资料，提高普查的质量和效率。

总之，个人档案以其丰富、准确和具体的内容，为“非遗”资源普查工作的顺利开展提供了不可或缺的准确信息，有力推动了普查工作的科学化、系统化和精准化。

四、对传承人生涯发展的积极影响

非遗传承人个人档案的建立，对于提升个人的社会认可度和知名度，创造更多展示和交流的机会，促进个人传承事业的拓展与创新具有重要的作用。

首先，非遗传承人个人档案的建立，可以让更多的人了解到非遗传承人的技艺和成就，提升其社会认可度和知名度。这些档案可以包括非遗传承人的个人信息、技艺介绍、作品展示、荣誉记录等内容，通过各种渠道进行传播，让更多的人了解到非遗传承人的技艺和成就。

其次，非遗传承人个人档案的建立，可以为非遗传承人创造更多的展示和交流的机会。例如，可以通过举办展览、讲座、研讨会等活动，让非遗传承人有机会向公众展示自己的技艺，与其他非遗传承人进行交流，从而提升自己的技艺水平和社会影响力。

最后，非遗传承人个人档案的建立，可以促进非遗传承人传承事业的拓展与创新。通过对非遗传承人个人档案的研究，可以发现新的传承方式和方法，为非遗传承人提供新的发展思路和方向，从而促进非遗传承事业的拓展与创新。

五、当前非遗传承人个人档案建立面临的挑战及解决挑战的策略与建议

非遗传承人建立个人档案确实面临着一些挑战：

1、传承人自身意识不足：

很多非遗传承人可能更专注于技艺的传承和创作，对于建立个人档案的重要性和意义认识不足。他们可能认为个人档案是可有可无的，或者认为自己的技艺和经验已经足够，无需通过档案来记录和展示。

2、传承人可能缺乏自我宣传和推广的意识：

不知道如何将自己的技艺和成果有效地展示给公众，也缺乏建立和维护个人档案的主动性和积极性。

3、缺乏专业指导和技术支持：

建立个人档案需要一定的专业知识和技术支持，包括档案的收集、整理、分类、保存和展示等方面。然而，很多非遗传承人并不具备这些专业知识，也缺乏相关的技术支持。

现有的非遗保护机构和文化部门可能也没有足够的人力和资源来提供专门的指导和服务，导致传承人无法得到有效的帮助和支持。

4、资金和资源的短缺：

建立个人档案需要一定的资金投入，包括购买档案存储设备、制作档案展示材料、进行档案数字化等。然而，很多非遗传承人可能没有足够的资金来支持这些工作。

同时，建立个人档案还需要大量的时间和精力投入，传承人可能需要在工作和学习之间做出选择，无法兼顾。

此外，资源的短缺也是一大问题，包括档案管理软件、存储设备、展示场地等，这些都需要得到充分的保障和支持。

为了克服这些挑战，我们可以采取以下措施：

1、 提高传承人的意识：

通过宣传和教育活动，提高传承人对建立个人档案的认识和重视程度，让他们意识到个人档案对于传承和弘扬非物质文化遗产的重要性。

2、 提供专业指导和技术支持：

组织专家团队为传承人提供专业的指导和技术支持，帮助他们掌握建立个人档案的基本知识和技能，提供相关的培训和服务。

3、 争取资金和资源的支持：

积极争取政府、企业和社会各界的支持和资助，为传承人提供必要的资金和资源保障。同时，也可以通过建立档案管理基金、发起公益捐赠等方式来筹集资金和资源。

4、 建立合作机制：

鼓励传承人之间建立合作机制，共同分享资源和技术支持，形成合力推动个人档案的建立和发展。同时，也可以与相关的文化机构、博物馆等建立合作关系，共同开展非遗传承和保护工作。

六、成功案例展示与分析

1、 莞香制作技艺传承人黄欧：

黄欧是莞香制作技艺国家级代表性传承人，他创办的尚正堂莞香发展有限公司是广东省第一批非物质文化遗产保护示范基地。2014年，莞香制作技艺成功入选国家级非物质文化遗产代表性项目名录，黄欧成为国内唯一的传承人。为了防止假冒伪劣产品，树立优质莞香品牌，黄欧用大数据为非遗保护园中的莞香产品建立“身份档案”。他为每一棵莞香树和每一块莞香原料都进行了登记编号，记录了其生长和采集信息。这些信息可以通过电子设备进行查询和追溯，确保了莞香产品的质量和来源。

2、 湖北汉绣第四代传承人任本荣：

任本荣是湖北汉绣第四代传承人，他在汉绣行当工作了大半个世纪，精通汉绣的全套工艺流程及产品造型设计制作，也是目前全国唯一精通汉绣50种针法的手艺人。他亲自主持整理恢复几近失传的汉绣实物已达数千件，针法纹样图达千余张，汉绣样本数超200种，并在全国率先制定《汉绣省级地方标准》，为汉绣艺术做出了重大贡献。在任本荣工作台旁的柜子里，摆放着许多还未被复制的汉绣“档案”，这些“档案”是他根据自己的回忆整理出来的汉绣样本图，堪称经典之作。

七、“非遗”传承人建立个人档案的基本流程大致如下：

1、确定建档对象：

首先要明确非遗项目的类别，如民间文学、传统音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、传统技艺等。

在此基础上，选择具有代表性、独特性和价值的非遗项目进行建档，特别是针对特定的传承人。

2、搜集相关资料：

搜集非遗项目的起源、发展、传承等相关资料，包括历史背景、地理环境、文化内涵、传承人信息等。

还需搜集非遗项目在现实生活中的应用、传播和保护等情况，特别是针对传承人的个人经历、技艺特点、代表作品等信息进行深入的调查和采访。

3、制定建档计划：

根据搜集到的资料，制定详细的建档计划，明确建档的目标、内容、时间和经费等。

（1）田野调查与访谈：

派遣工作小组进行田野调查，选择优先建档的对象，制定访谈计划。

对传承人进行访谈，了解他们的技艺传承经历、个人风格特色、技巧经验等。

同时，为了确保资料的全面性，也可以对与传承人传承活动关系密切的人员进行访谈，如师傅、徒弟、家人、同事等。

（2）编制档案目录：

按照非遗项目的类别、内容和形式，编制档案目录，方便检索和管理。

（3）撰写档案内容：

根据档案目录，撰写非遗项目的档案内容，包括项目简介、历史沿革、传承情况、现状分析、保护措施等。

档案内容应确保真实性、客观性和权威性，避免虚假和夸大。

（4）审核与归档：

完成撰写后，对档案内容进行审核，确保准确无误。

审核通过后，将档案归档，以便于长期保存和利用。

（5）数字化处理与存储保护：

对收集到的档案资料进行数字化处理，如扫描、录像等，转换为数字文件方便存储和传播。

选择合适的存储介质，对整理出的档案进行妥善保护，如数字存储、纸质存储等，确保档案安全和可持续性保存。

（6）鉴定与保管：

对传承人档案进行全宗级鉴定和微观鉴定，确保档案的保存价值和完整性。

设立档案工作办公室，合理布局档案室，并配备必要的设施，如温度控制、消防器材等，确保档案的物理安全。

以上是非遗传承人建立个人档案的基本流程，实际操作中可能因项目和传承人的具体情况而有所调整。