在2019年的一则采访中，一位高考生这样的引人注目。

他在高考语文中自信的提前十五分钟提交卷子，自信满满的想要离场，这也让监考老师感到惊奇，检查完该考生的试卷确定没有问题后，才放行。

他迈着轻盈的步伐昂首挺胸的走出考场，迅速被记者包围，在一众记者和家长焦急的询问中，大言不惭的表示“高考题垃圾”。

这让在场的人更加热切的询问，在记者的提问下，他说自己叫林欢，来自“杭高”，众所周知，杭高在杭州是当之无愧的顶尖高中。

这样的身份正是林欢更加猖狂自大的底气，他甚至“豪迈”放言：“我们杭高人的眼里应该不会有难的高考题。”

这样粗犷的发言迅速引爆了媒体，大量媒体对林欢的采访视频进行报道，宣传着此刻在他们眼里的“学霸”。

林欢的行为让广大网友迅速“吃起瓜来”，开始怀着看戏的心态调查林欢，等待高考成绩的发布。

经广大网友爆料，“林欢”并不叫林欢，他本名是蒋乐芃，林欢只不过是害怕惹上麻烦而捏造的名字。

而时间一点点的推进，随着网友们的调查，蒋乐芃的成绩也很快的出来了。

高考成绩565分。

简直是大跌眼镜，被狠狠的打脸了啊，尤其是他提前走出考场的语文，才考了仅仅94分。

现实带来的响亮的耳光也沉重的打击到了蒋乐芃，他在自己的屋子里久久不能回神，一天都没有出来，不可置信于自己的高考成绩。

网友们却心大的嘲讽道他吹牛吹过了头，蔑视高考，出身于杭州顶尖的高中，却连个一本都考不上。

最终这样的成绩只够蒋乐芃灰溜溜的去了宁波工程学院这样的二本学府。

这样响亮的耳光却没有打醒蒋乐芃仍旧自大猖狂的心。

他仍在挣扎，在自己的微博上发布埋怨网友们没有看见他的语文可是在三十几万人里高过了二十几万人呢。

信息来源：

蒋乐芃本人哔哩哔哩账号-林欢-林小七

指责网友“戴着眼镜”看他，装作一副受害者的样子，呼唤网友的同情心。

但是网友们并不买账。

因为此时的蒋乐芃早已被扒干净是什么样的“烂人”了。

见此计划失败，蒋乐芃也并没有放弃“作妖”的心，秉持着“黑红”的知名度，他开启了直播带货。

利用自己的影响力吸引看客，开始兜售声称是自己精心整理的独家“学习资料”。

并还是一如往昔的死不悔改，大放厥词道学习了这些“学习资料”，考上顶尖学府轻轻松松。

也不看他自己做到了没有，理所当然的又被网友冷嘲热讽。

很快，一波未平一波又起，蒋乐芃兜售的学习资料被许多人爆料是市面上常见的“免费学习资料”。

这又迅速引起了网友们的不满，纷纷到直播间质问和斥责蒋乐芃的欺骗行为，而蒋乐芃则是对此三缄其口、默不作声，被逼急了还会当场与网友进行辩论。

最后，蒋乐芃的某些资料涉及侵权，在平台警告无效后，蒋乐芃的账号遭到封杀，他的直播事业也就此结束。

后来蒋乐芃的身影便逐渐淡出了大众的视线，这一丑角迎来落幕。

究竟是什么造成了蒋乐芃如此冥顽不灵、傲慢自大的劣根呢？

一切的一切冥冥中自有定数。

蒋乐芃是军人之后，父亲是军人，母亲是家庭主妇，从小在溺爱里长大，这种溺爱往往是毁掉一个人的开始。

蒋乐芃开始觉得自己一生下来就聪明能干，是天之骄子，日益养成了他傲慢的性格。

中考凭借着父亲的军人光环，加了20分踩线进入杭州的顶尖高中，这让他更加志得意满。

信息来源：

浙江市人民政府-浙江省教育厅浙江省军区政治部关于贯彻《军人子女教育优待办法》的实施意见

但是，在进入杭州高级中学这样人才济济的地方后，更多比蒋乐芃优秀聪明的人出现，他开始感到嫉妒。

自己也并不努力学习，经常在课上玩手机或者睡觉，看小说，老师提问了也是支支吾吾的答不上来。

甚至还会顶撞老师，故意做动作干扰全班学习，如果老师制止还会大声辱骂老师。

对待女同学，他也没有应有的尊重，经常在背后议论女孩子的穿着打扮，甚至下流的评价女生的身材。

对待老师也没有应有的敬畏，会在背后给老师起非常难听的外号，有一次，还在班级群中对班主任出言不敬。

问班主任的女儿几岁了，能不能泡，简直令人感到愤怒至极！生气道居然会有如此厚颜无耻之人。

这样混混的生活并没有让蒋乐芃在杭高学到很多，他的成绩常年垫底，给班级的平均分拖尽了后腿。

他的没礼貌也让同学们对他厌恶至极，退避三尺。

蒋乐芃这样的无良行为，不仅折射出一个现实的问题。

为什么没有人来教育他，让他回归正规呢？

家长是孩子的第一任导师，但蒋乐芃的父亲纯正的军人风气并未传给他，母亲的溺爱更是助长了他的嚣张气焰。

可见，家庭教育对孩子们的重要性，良好的家庭教育是我们不可忽视的。

而蒋乐芃在学校为非作歹的这些时日，学校并没有根据他的恶劣行为做出应有的有效的德育。

也没有坚持和蒋乐芃的家长进行有效沟通，商讨拯救孩子品性的有力措施。

这才让蒋乐芃这根本就不直的苗子越长越歪，甚至到了一发不可收拾的地步。

最终造成了蒋乐芃受到人人鄙视的境地。

一个人的成长过程中，教育环环相扣，少了哪一步都可能会导致人格的丧失，当代的教育更应该将“蒋乐芃事件”引以为戒。

更加反思教育的漏洞并及时缝补，推动教育得到更好的发展，避免这种教育事故的再次发生。

促进教育长足进步，努力培养出祖国需要的积极上进的新时代青年。