四是偏重技能教育,“以人为本”的医护理念灌输不够;
一些经济学家说,衡量人民币汇率的一般方法误入歧途了,因为它过于强调美元。
过分强调钱:只对最佳报酬感兴趣。
在实际逻辑教学中,普通逻辑课程过分强调形式化,难以引起学生的兴趣。
过分强调一个固定时间范围,比如一年