对历史经验的学习,既要反对教条主义式的照搬,也要反对对历史经验的背离。
应当改变动物保护立法中的教条主义态度。
在具体教学评价中,应坚持辨证法,避免教条主义。
我们都应该尽力把我们的思想从教条主义中解放出来。
在反对教条主义中推进马克思主义中国化