“如果不普及学前教育的话，美国在长期就将输掉，”他在电话采访中说到。
这个系统包括学前教育，基础教育，职业教育，高等教育和继续教育。
在幼儿教育领域，人们对幼儿园质量的追求也成为当代幼儿教育发展的一种新趋势。
教师介绍：王烨---毕业于华东师范大学学前教育专业，有长达10年的幼儿教学经验。
幼儿教育作为每一个体的启蒙教育对其的成长、发展意义重大。
幼儿园教育改革的核心不是表面的教育活动形式选择，而是教师教育观念的深层变革。
幼儿教育想要能够快速发展，关键在于促进幼儿教师专业化发展。
本研究采文献分析法，分析幼儿教育演进之轨迹。
印度蒙台梭利幼教机构目前已成为印度高水准教育机构的代表。
第二，加快幼教立法，健全法制保障。
学前教育同高科技的融会已经成为学习入程中的当务之急。
普通幼儿教育机构应当接收能适应其生活的残疾幼儿。
学前教育专业应用性、实践性较强的专业特点，对于实训教育的要求比较高。
英语学前教育是一种教育模式，是当今英语学习热潮的一个缩影。
教育部正在研究“学前教育”纳入13年义务教育。
学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。
我国的学前教育拥有悠久的历史，但作为一个专门的研究领域，学前教育课程研究的历史并不长。
今年秋季，宁陕又将全县幼儿园学前三年保教费免除。
从陶行知“生活即教育”的内涵看当前幼儿园教育
幼儿师范学校是我国幼教师资培养的主要机构，在新的形势下出现了一些问题。
经费的紧张和师资的匮乏仍是限制幼儿教育的两大因素。
魏绎儒，刘璐.新世纪幼儿学前教育热点问题综述与我见.沈阳大学学报，2011（1）。
他们没有小朋友一起玩耍，他们不能接受学前教育，他们被贴上了传染病患者的标签。
我们应抓住机遇，及时地把多媒体技术引进学前教育领域。
在中国，没有农村幼儿教育事业的发展，就没有真正意义上中国幼儿教育事业的发展。