计算障碍在人群中的发病同诵读困难和注意力缺陷性多动症一样普遍，约5%的人受累。
据研究人员发现，计算障碍是遗传的，并且大脑中的特定异常可能是一个起因。
失读症、阅读和语言处理困难以及计算困难、处理数字困难是两类常见的学习障碍。
怀疑孩子们具有计算障碍需要经培训的专业人员进行检查来确认
研究发现计算障碍——一种关于数字和数学概念的学习能力缺失——和诵读困难一样普遍。
患有计算障碍症的孩子可能无法记住数学运算的正确顺序来解决数学问题。
当然，仅仅因为一个人在数学上有困难并代表他患有计算障碍。
患有计算障碍症的孩子在读数和记住数字方面有困难。
而且就像阅读障碍那样，很可能会有大量疑似的病例被认为是算术障碍。